<신규(?)교원 초빙공고에 대한 어느 졸업생의 생각>

하느님은 인간에게 망각의 은사를 주신 것일까? 지난 한 해를 뜨겁게 했던 교수임용문제 -사실, 매년 뜨거웠지만- 언제 그런 일이 있었냐는 듯, 새 학기를 열면서 “신규라고는 할 수 없는 너무나 오랜 기간 익숙하신 분들을 위한” 신규교원 채용에 관한 모집공고를 보고 있다. 언젠가 어느 교수님께서 -아마 지금 학생처장님으로 알고 있는- “학생이나 교수나 다 이익집단이다”라고 하신 말씀에 적극 공감하며, 감신동산에는 이익을 넘어서 도덕적 판단기준이 될 수 있는 집단이 언제쯤 나타날 수 있을까를 기대하며 신규교원채용에 관한 몇 가지 생각들을 아래와 같이 적어본다.

이번 인사를 통해 채용될 교원은 감신의 학문의 다양성과 자유함의 상징적인 분이기 때문에 학교에서 학생들에게 꼭 필요한 분이라는 것과 꼭 계셔야 할 분임을 공감한다. 하지만 지난해에 학교가 특정교원을 배제하기 위한 교원인사에 대한, 동문들과 학생 공대위의 투쟁을 통해 학교와 합의한 채용 결정한 방법에는 동의할 수 없다.

첫째, 교원인사의 공정성과 투명성의 문제이다. 너무나 당연한 문제이지만, 지난 몇 년간의 교원인사과정에서 너무나 지켜지지 않았던 사안이다. 특정인을 채용하기 위해 공개채용의 형식을 빌어서 이미 내정된 교원을 채용하는 것은 투명성과 공정성을 배제하는 것이다. 교원인사가 누구 제자, 누구 가족, 혹은 특정인이나 단체의 외압에 의한 인사를 공개채용이라는 형식으로 이루어져서는 안 된다.

둘째, 기금제교수에 관한 사안이다. 기금제교수는 2004년 현총장님께서 취임당시부터 석좌교수제도를 도입하게다고 하셨다. 2005년 대학종합평가에서 내놓은 2020중장기발전계획에서도 석좌교수제도를 도입하겠다는 점을 분명히 밝혔고, 당시 학생회와 일부학생집단은 석좌교수제도에 대한 문제점을 지적했다. 김 총장님께서도 지난 해 본인이 채용을 거부했던 특정교원을 채용하실 때, 석좌교수로는 채용하지 않겠다는 것을 알고 있었다.(그 당시 얘기였기 때문에 정확하게 기억하지는 못함에 대해 양해를 구합니다.)

하지만, 이번 신규교원모집공고에 의하면, 기금제교수로 운영한다는 방침이 있다. 석좌교수제란 학교의 명예를 위해서 명망가들을 초빙하는 제도인데, 김 총장님이 구상하신 석좌교수는 그런 개념이 아니라 예전에 일부대학에서 운영하다 실패한 기금제교수제도를 구상하신 것 같고, 지금 그 제도를 통해서 교원을 채용하려고 하는 것이다.

기금제교수의 문제는 무엇보다도 학문의 자율성을 보장할 수 없다는 것이다. 기금을 제공하는 특정 단체를 위한 교원을 뽑을 수밖에 없다. 그것은 학생들의 학습권을 보장할 수도 없으며, 오로지 기금제공집단의 이익을 추구해야 하며, 거기에 반하는 학문적 입장을 가졌을 때에는 가차 없이 기금이 중단될 수도 있고, 해당교원에 대한 해임으로 이어질 수도 있다. 기금제교수는 학문의 자율성을 크게 훼손하는 것이며 동시에 학생들의 학습권을 침해는 것이다.

또한, 기금제교수의 문제는 기금의 유동성 때문에 특정교원을 채용할 때, 혹은 특정교원을 해임할 때, 기금단체를 핑계 삼아 교원에 대한 신분보장을 어렵게 만들 수 있다. 아무리 좋은 교원에 대해서도 기금단체를 선정하는 것은 학교이기 때문에 기금을 받지 않겠다면, 자연스레 해당교원도 해임할 수 있는 조건이 되어버리는 것이다.

셋째, 영어강의자를 우대한다는 조항이다. 신규교원 채용에 영어강의자 우대한다는 조항은 2005년부터 시작되었다. 당시 채용된 교원은 경력이나 학문실적이 타지원자 비해 현저한 차이가 있었다. 그래서 일까? 영어강의자 우대라는 규정을 신설해서 학문적 성과와는 별개로 영어강의를 잘한다는 이유로 교원을 채용했다. 이제 해당교원도 조교수가 곧 될 것이고, 향후 5년간은 교원신분이 확실히 보장이 될 것이고, 학생들도 교원문제에 대하여 문제 삼지도 않을 것인데, 그때부터 시작된 영어강의자 우대와 관련된 조항을 이제는 삭제했으면 좋겠다. 왜냐하면 교원채용에 있어서도 무엇보다도 우선이 되어야 할 것은 학생들의 학습권이다. 학생들은 다양한 학문을 소개받을 권리가 있고, 학교는 다양한 학문을 소개할 의무가 있다. 영어강의자 우대라는 조항은 학문의 다양성을 지극히 배제하는 것이다. 강의를 듣는 사람들은 학생들이다. 영어강의를 잘하는 것은 좋지만, 학습권과는 별개의 문제이다.

다른 하고 싶은 이야기도 많지만, 이번 채용과 관련된 이야기만 짧게 이야기 하고 싶다. 졸업한 마당에 학교에 무슨 미련이 있어서 이런 글을 쓰는지 모르겠지만, 감신동산은 “내 영혼의 고향”이기 때문에 선지동산이 정말로 하느님의 진리등대를 비추는 곳이 되기를 바라는 마음으로 글을 씁니다.

아! 그리고 지난해에 교원인사 문제에 대하여 대자보를 쓸 때, 행정당국이라는 비인격성에 숨어서 한 개인을 향해 휘두른 폭력성의 문제를 언급했는데, 그 글을 읽은 행정집행부서의 담당교원께서 “너는 선생을 개똥으로 보냐?”고 물으셨습니다. 이 글을 통해서 다시 말씀드리는데, 저는 선생님을 개똥으로 보지 않습니다. 저는 선생님을 정말로 존경하고 싶습니다. 그렇게 할 수 있도록 선생님께서도 도와주십시오.

2007년 3월 16일(금)
졸업한지 한 달도 안 되어서 아직
학위수여증에 잉크가 안 마른
신대원 졸업생 조양근