±âµ¶±³±³À°Á¤º¸, Á¦66Áý, pp. 295-322
¼¿ï: Çѱ¹±âµ¶±³±³À°Á¤º¸ÇÐȸ, 2020. 09.
ÀÌ Àº °æ (°¨¸®±³½ÅÇдëÇб³ °´¿ø±³¼ö)jjiggu1990@naver.com
I . µé¾î°¡´Â ±Û
II. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ µµ·¡
III. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ½Å¾Ó±³À°ÀÇ »õ·Î¿î Æз¯´ÙÀÓ
- ºñ´ë¸éÀ» ³Ñ¾î ´Ù¸éÀ¸·Î
IV. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ¿¹¹èÀÇ ±³À°Àû ÀǹÌ
V. ³ª°¡´Â ¸»
¡á “¼¼°è´Â Äڷγª ÀÌÈÄ (AC, After Corona)¿Í ÀÌÀü (BC, Before Corona)À¸·Î ³ª´· °Í”À̶ó´ø Åä¸Ó½º ÇÁ¸®µå¸ÕÀÇ ¿¹ÃøÀº ÀÌÁ¦ ´õ ÀÌ»ó ¿¹ÃøÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ±âÁ¤»ç½ÇÀÌ µÇ¾ú´Ù. ‘After Corona’ ¿Ü¿¡µµ BC ¿Í AD¿¡ µû¶ó, Áö±Ý ½Ã´ë¸¦ Anno Disease (Áúº´ÀÇ ½Ã´ë),Anno Depressions(¿ì¿ïÁõÀÇ ½Ã´ë)¶ó°í Çϰųª Áý, °¡Á·, ³ª¶ó¸¦ ¶æÇÏ´Â ¶óƾ¾î domus È°¿ëÇؼ Anno Domi, Áï ‘ÀÚ°¡ °Ý¸®, ±¹°æ ºÀ¼â, ±¹°¡ ¹æ¿ªÀÇ ½Ã´ë’ ¶ó°í ¸»ÇÏ´Â À̵鵵 ÀÖ´Ù.
¿À´Ã³¯ ½Ã´ë¸¦ ¹«¾î¶ó Á¤ÀÇÇϵç Äڷγª 19°¡ ÀϽÃÀû, ¿¹¿ÜÀûÀ̾ú´ø »óȲÀ» ‘»õ·Î¿î ÀÏ»ó’, Áï ´º³ë¸Ö(new-normal)·Î ¸¸µé°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀº ºÎÀÎÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ÀÏ»óÀÌ ¹Ù²î¸é¼, ¿ì¸®µµ ¿å¸Áµµ ¹Ù²î°í ÀÖ°í, ÀÌ ¹Ù²ï ¿å¸ÁÀÌ ´Ù½Ã ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» º¯È½ÃÅ°°í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¸°Ô ºñ´ë¸é°ú ´ÜÀýÀÌ ‘´º³ë¸Ö’ÀÌ µÈ ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» ÇÑ ¸¶µð·Î Ç¥ÇöÇÏ¸é ‘¾ðÅÃÆ® (Untact)’½Ã´ë¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ °æÇâÀº ±³È¸¿Í ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼µµ ¿¹¿Ü´Â ¾Æ´Ï´Ù. Äڷγª ÆÒµ¥¹ÍÀ¸·Î ÀÎÇØ Çѱ¹±âµ¶±³´Â 200³â ¿ª»ç»ó óÀ½À¸·Î °¡Å縯°ú °³½Å±³È¸ÀÇ ¿¹¹è´ç ¹®ÀÌ ´ÝÈ÷´Â °ÍÀ» º¸¾Ò°í, ¸ðµç ¿¹¹è¸¦ ºñ´ë¸éÀ¸·Î ÇÏ´Â ¿Â¶óÀÎ ¿¹¹è¶ó´Â ÃÊÀ¯ÀÇ °æÇèÀ» Çϱ⵵ Çß´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø ¿¹¹è¶õ ¹«¾ùÀ̸ç, ½Å¾Ó±³À°Àº ¾î¶°ÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ ¼ºÂûÀÌ ¿ä±¸µÇ°í ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦ÀÇ½Ä ÇÏ¿¡ º» ³í¹®¿¡¼´Â ¸ÕÀú Äڷγª 19·Î ¹æ¾Æ¼è°¡ ´ç°ÜÁø ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ °£·«ÇÑ Æ¯Â¡µéÀ» ¾Ë¾Æº¸°í, ÀÌ°ÍÀÌ ¾î¶»°Ô ¿ì¸®ÀÇ °ü°è¿Í Á¢Ã˹æ½ÄÀ» ¹Ù²Ù¾î ³õ¾Ò´ÂÁö »ìÆ캸¾Ò´Ù. ´ÙÀ½À¸·Î´Â ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ½Å¾Ó±³À°ÀÇ »õ·Î¿î Æз¯´ÙÀÓÀ¸·Î¼ ºñ´ë¸éÀÌ ¾Æ´Ñ ‘´Ù¸é’ (multi-faceted)À» Á¦¾ÈÇϸé¼, ¿¹¹è¿Í ¼º¸¸ÂùÀÌ ¾î¶»°Ô ´Ù¸éÈ µÇ¾ú´ÂÁö ¾Ë¾Æº¸¾Ò´Ù. ¶ÇÇÑ Äڷγª 19¸¦ À§±â°¡ ¾Æ´Ñ ±âȸ·Î »ï¾Æ, °¡Á¤ ¿¹¹è¿Í °¡Á·½ÄŹ¿¡¼ÀÇ ½Å¾Ó±³À°À» ȸº¹ÇÏ°í, ½½±â·Î¿î ÁýÄÛ¿¹¹è¸¦ À§ÇÑ ±æÀ» ¸ð»öÇÏ¿´´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î´Â ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ¿¹¹è°¡ Áö´Ñ ±³À°Àû Àǹ̸¦ ‘½½·Î óġ’ ¿Í ‘½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ǒ ÀÇ °üÁ¡¿¡¼ ´Ù·ç¾ú´Ù.
I. µé¾î°¡´Â ±Û
Äڷγª 19(COVID-19)¶ó´Â Àü´ë¹Ì¹®ÀÇ ÆÒµ¥¹ÍÀÌ Àü ¼¼°è¸¦ °Å¸ÇÏ°í, »çȸÀû °Å¸®µÎ±â¸¦ ½Ç½ÃÇÑÁö °ÅÀÇ ¹Ý³âÀÌ ³Ñ¾î °¡°í ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª Äڷγª19´Â ÀáÀáÇØÁú ±â¹Ìµµ ¾øÀÌ ¿©ÀüÈ÷ ±â½ÂÀ» ºÎ¸®°í ÀÖÀ¸¸ç, ÃÖ±Ù Áõ°¡ÇÏ°í ÀÖ´Â ¼öµµ±Ç Áö¿ª È®ÁøÀÚµé·Î ÀÎÇØ Á¦2Â÷ ´ëÀ¯ÇàÀÌ ½ÃÀÛ µÇ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï³Ä¸ç ´Ù½Ã °í°µµ »çȸÀû °Å¸®µÎ±â¿Í ÁýÇÕ±ÝÁö ¸í·ÉÀÌ ³»·ÁÁ³´Ù. ÀÌ·Î ÀÎÇØ ¶Ç´Ù½Ã ¸ðµç Á¾±³½Ã¼³ÀÇ ´ë¸é¿¹¹è°¡ ÁßÁö µÇ¾ú´Ù. ÀÌ·± »óȲ¿¡¼ “¼¼°è´Â Äڷγª ÀÌÈÄ (AC, After Corona)¿Í ÀÌÀü(BC, Before Corona)À¸·Î ³ª´· °Í” À̶ó´ø ´º¿åŸÀÓ½ºÀÇ Ä®·³´Ï½ºÆ® Åä¸Ó½º ÇÁ¸®µå¸ÕÀÇ ¿¹ÃøÀº ÀÌÁ¦ ´õ ÀÌ»ó ¿¹ÃøÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ±âÁ¤»ç½ÇÀÌ µÇ¾ú´Ù. ‘After Corona’ ¿Ü¿¡µµ BC¿Í AD¿¡ µû¶ó, Áö±Ý ½Ã´ë¸¦ Anno Disease(Áúº´ÀÇ ½Ã´ë), Anno Depressionis(¿ì¿ïÁõÀÇ ½Ã´ë)¶ó°í Çϰųª, Áý, °¡Á·, ³ª¶ó¸¦ ¶æÇÏ´Â ¶óƾ¾î domus È°¿ëÇؼ Anno Domi, Áï ‘ÀÚ°¡ °Ý¸®, ±¹°æ ºÀ¼â, ±¹°¡ ¹æ¿ªÀÇ ½Ã´ë’ ¶ó°í ¸»ÇÏ´Â À̵鵵 ÀÖ´Ù(Ȳ¿ë½Ä, 2020, p. 6).
¿À´Ã³¯ ½Ã´ë¸¦ ¹«¾î¶ó Á¤ÀÇÇϵç Äڷγª19°¡ ÀϽÃÀû, ¿¹¿ÜÀûÀ̾ú´ø »óȲÀ» ‘»õ·Î¿î ÀÏ»ó', Áï ´º³ë¸Ö(new-normal)·Î ¸¸µé°í ÀÖ´Ù´Â °ÍÀº ºÎÀÎÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ‘´º³ë¸Ö’ (new-normal)Àº ¿ø·¡ °æÁ¦Çп¡¼ »ç¿ëÇÏ´ø °ÍÀ¸·Î, ½Ã´ë º¯È¿¡ µû¶ó »õ·Ó°Ô ºÎ»óÇÏ´Â ±âÁØÀ̳ª Ç¥ÁØÀ» ÀǹÌÇÑ´Ù. ƯÈ÷ °ú°Å¿¡ ´ëÇØ ¹Ý¼ºÇÏ°í »õ·Î¿î Áú¼¸¦ ¸ð»öÇÏ´Â ½ÃÁ¡¿¡ µîÀåÇÏ´Â °³³äÀÌ´Ù(ÃÖÀçõ ¿Ü, 2020, p. 36). Äڷγª·Î ÀÎÇØ ÀÏ»óÀÌ ¹Ù²î¸é¼ ¿ì¸®µµ ¿å¸Áµµ ¹Ù²î°í ÀÖ°í, ÀÌ ¹Ù²ï ¿å¸ÁÀÌ ´Ù½Ã ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» º¯È½ÃÅ°°í ÀÖ´Ù(±è¿ë¼·,2020; Çѱ¹°æÁ¦½Å¹®»ç Äڷγª Ưº°ÃëÀçÆÀ, 2020). ÀÌ·¸°Ô ºñ´ë¸é°ú ´ÜÀýÀÌ ‘´º³ë¸Ö’ ÀÌ µÈ ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» ÇÑ ¸¶µð·Î Ç¥ÇöÇϸé, ‘¾ðÅÃÆ®(Untact)’ ½Ã´ë¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ °æÇâÀº ±³È¸¿Í ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼µµ ¿¹¿Ü´Â ¾Æ´Ï´Ù. Äڷγª ÆÒµ¥¹ÍÀ¸·Î ÀÎÇØ Çѱ¹ ±âµ¶±³´Â 200³â ¿ª»ç»ó óÀ½À¸·Î °¡Å縯°ú °³½Å±³È¸ÀÇ ¿¹¹è´ç ¹®ÀÌ ´ÝÈ÷´Â °ÍÀ» º¸¾Ò°í, ¸ðµç ¿¹¹è¸¦ ºñ´ë¸éÀ¸·Î ÇÏ´Â ¿Â¶óÀο¹¹è¶ó´Â ÃÊÀ¯ÀÇ °æÇèÀ» Çϱ⵵ Çß´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø ¿¹¹è¶õ ¹«¾ùÀ̸ç, ½Å¾Ó±³À°Àº ¾î¶°ÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö¿¡ ´ëÇÑ ¼ºÂûÀÌ ¿ä±¸µÇ°í ÀÖ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦ÀÇ½Ä ÇÏ¿¡ º» ³í¹®¿¡¼´Â ¸ÕÀú Äڷγª 19 ·Î ¹æ¾Æ¼è°¡ ´ç°ÜÁø ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ °£·«ÇÑ Æ¯Â¡µéÀ» ¾Ë¾Æº¸¸é¼ ÀÌ°ÍÀÌ ¾î¶»°Ô ¿ì ¸®ÀÇ °ü°è¿Í Á¢ÃË ¹æ½ÄÀ» ¹Ù²Ù¾î ³õ¾Ò´ÂÁö »ìÆ캸°íÀÚ ÇÑ´Ù. ´ÙÀ½À¸·Î´Â ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ½Å¾Ó±³À°ÀÇ »õ·Î¿î Æз¯´ÙÀÓÀ¸·Î¼ ºñ´ë¸éÀÌ ¾Æ´Ñ ‘´Ù¸é’(multi-faceted)À» Á¦¾ÈÇϸé¼, ¿¹¹è¿Í ¼º¸¸ÂùÀÌ ¾î¶»°Ô ´Ù¸éÈ µÇ¾ú´ÂÁö ¾Ë¾Æº¸°íÀÚ ÇÑ ´Ù. ¶ÇÇÑ Äڷγª19¸¦ À§±â°¡ ¾Æ´Ñ ±âȸ·Î »ï¾Æ, °¡Á¤¿¹¹è¿Í °¡Á·½ÄŹ¿¡¼ÀÇ ½Å¾Ó±³À°À» ȸº¹ÇÏ°í ,½½±â·Î¿î ÁýÄÛ¿¹¹è¸¦ À§ÇÑ ±æÀ» ¸ð»öÇØ º¸°íÀÚ ÇÑ´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î´Â ¾ðÅÃÆ®½Ã´ë ¿¹¹è°¡ Áö´Ñ ±³À°Àû Àǹ̸¦ ‘½½·Î óġ' ¿Í ‘½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ǒ ÀÇ °üÁ¡¿¡¼ ³íÇغ¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
II. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ µµ·¡
1. Äڷγª 19 - ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ Æ¼ÇÎÆ÷ÀÎÆ® (tipping point)
Áß±¹ ¿ìÇÑ¿¡¼ ½ÃÀÛµÈ ‘¿øÀκҸí Æó·Å’ÀÌ ¼ø½Ä°£¿¡ Áß±¹À» ³Ñ¾î ű¹, ÀϺ», Çѱ¹ µîÀ¸·Î ¹øÁö¸é¼ ºñ½ÁÇÑ Áõ»óÀÇ Æó·Å ȯÀÚ°¡ ¹ß»ýÇϱ⠽ÃÀÛÇß´Ù. ÀÌÈÄ 2¿ù 11ÀÏ¿¡ ¼¼°èº¸°Ç±â±¸(WHO)¿¡¼´Â ÀÌ Áúº´À» ‘Novel Coronavirus·Î ÅëÀÏÇÏ°í, ÁÙ¿©¼ ‘COVID-19’À¸·Î ¸í¸íÇß´Ù. ‘COVID-19’À̶ó´Â ¸íĪÀº Äڷγª(Corona) + ¹ÙÀÌ·¯½º(Virus) + Áúȯ(Disease) + ¹ßº´½Ã±â (2019)°¡ ÇÕÃÄÁø °ÍÀ¸·Î, 2¿ù 12ÀÏ WHO¿¡ ÀÇÇØ °áÁ¤µÇ¸é¼ ±¹Á¦ÀûÀÎ °ø½Ä¸íĪÀÌ µÇ¾úÀ¸¸ç, ÀÌÈÄ ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼µµ ‘Äڷγª19’ ·Î ºÒ¸®±â ½ÃÀÛÇß´Ù. Àü ¼¼°èÀûÀ¸·Î ¾öû³ ¼ýÀÚÀÇ °¨¿°ÀÚµéÀÌ ³ª¿ÀÀÚ ¼¼°èº¸°Ç±â±¸´Â °á±¹ 3¿ù 11ÀÏ¿¡ ‘ÆÒµ¥¹Í’(pandemic) ¼±¾ðÀ» ÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. 1948³â¿¡ WHO°¡ ¹ßÁ·ÇÑ ÀÌÈÄ 1968³âÀÇ È«Äá µ¶°¨, 2009³âÀÇ ½ÅÁ¾ ÀÎÇ÷翣ÀÚ¿¡ À̾î Äڷγª19´Â ¼¼ ¹ø° ÆÒµ¥¹ÍÀÌ´Ù.
ÆÒµ¥¹Í ÆÇÁ¤À» ¹ÞÀº Äڷγª19°¡ ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë°¡ µµ·¡ÇÏ´Â µ¥ °áÁ¤ÀûÀΠƼÇÎÆ÷ÀÎÆ®(tipping point)°¡ µÇ¾úÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå°¡ ¼ø½Ä°£¿¡ Àü »çȸ¿¡ ÆÛÁö´Â ³î¶ó¿î ¹æ¾Æ¼è(trigger) ¿ªÇÒÀ» Çß´Ù. ‘¾ðÅÃÆ®(untact)’´Â ¾ðÄÁÅÃÆ®(uncontact)ÀÇ ÁÙÀÓ¸»·Î, “»ç¶÷°úÀÇ Á¢ÃËÀ» ÃÖ¼ÒÈÇÏ´Â ºñ´ë¸é ¹æ½ÄÀ» ¼±È£ÇÏ´Â »çȸÀû, °æÁ¦Àû Çö»ó” À» ÁöĪÇÏ´Â ¸»ÀÌ´Ù(¿¡ÇÇ,2020, p. 167).
¹Ì±¹ÀÇ ¹®ÈÀηùÇÐÀÚ ¿¡µå¿öµå Ȧ(Edward Hall)Àº ¹Ì±¹ ºÏµ¿ºÎ ÇؾÈÁö¹æ¿¡ »ç´Â Áß»êÃþÀÇ °Ç°ÇÑ ¼ºÀεéÀ» ´ë»óÀ¸·Î °üÂû°ú ºñ´ë¸é ÀÎÅͺ並 ÅëÇؼ, »ç¶÷°ú »ç¶÷ »çÀÌ¿¡´Â Ä£¹Ðµµ¿¡ µû¶ó °øÀ¯ÇÏ´Â °ø°£Àû °Å¸®, ¾ð¾î, ŵµ µî¿¡¼ Â÷ÀÌ°¡ ³ªÅ¸³ª¸ç, °Å¸®¿¡ µû¶ó¼ »ç¶÷µéÀÌ 4°¡Áö À¯ÇüÀÇ °ü°è¸¦ Çü¼ºÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇß´Ù. 4°¡Áö À¯Çü¿¡´Â Ä£¹ÐÇÑ °Å¸®, °³ÀÎÀû °Å¸®, »çȸÀû °Å¸®, ±×¸®°í °øÀû °Å¸®°¡ ÀÖ´Ù(Hall, 1990, pp. 116-123).
±×¸² 1. »ç¶÷°ú »ç¶÷ °£ÀÇ °Å¸®(±è¿ë¼·, 2020, p. 75)
ù ¹ø° 'Ä£¹ÐÇÑ °Å¸®’(Intimate Distance)´Â 0〜45cm À̳»ÀÇ °Å¸®·Î, ¿¬Àΰú °¡Á· »çÀÌ¿¡¼ ¼·Î »ç¶ûÇÏ°í, ¸ö½Î¿òÀ» ¹úÀ̱⵵ ÇÏÁö¸¸ À§·ÎÇÏ°í º¸È£ÇÏ´Â °Å¸®ÀÌ´Ù.
µÎ ¹ø° ‘°³ÀÎÀû °Å¸®’ (Personal Distance)´Â 46〜120cm »çÀÌÀÇ °Å¸®·Î, Ä£¹ÐÇÑ Ä£±¸³ª ÁöÀÎÀÌ ÀÌ °Å¸® ¾ÈÀ¸·Î µé¾î¿Ã ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ °Å¸®´Â ÇÑ »ç¶÷ÀÌ ¼ÕÀ» »¸¾î¼´Â ´êÀ» ¼ö ¾øÁö¸¸, µÎ »ç¶÷ÀÌ ¼·Î ÆÈÀ» »¸À¸¸é ´êÀ» ¼ö ÀÖ´Â °Å¸®·Î, ½Åü¸¦ ÅëÇÑ °ü°è°¡ °¡´ÉÇÑ °Å¸®ÀÌ´Ù.
¼¼ ¹ø° ‘»çȸÀû °Å¸®’ (Social Distance)´Â 1.2〜2.2m »çÀÌÀÇ °Å¸®·Î, °øÀû °ü°è¿¡ ÀÖ´Â »ç¶÷µéÀÌ µé¾î¿Ã ¼ö ÀÖ´Â °Å¸®ÀÌ´Ù. ÀÌ °Å¸®¿¡¼´Â ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ¸ö¿¡¼ ³ª´Â ³¿»õ³ª ¿±â¸¦ °¨ÁöÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ¶ÇÇÑ ÇÑ ´ëÈÁß¿¡ ƯÈ÷ ½ÅüÀû Á¢ÃË ¾øÀÌ ‘½Ã°¢Àû Á¢ÃË'(visual contact)À» À¯ÁöÇÏ´Â °ÍÀÌ ´õ Áß¿äÇϸç, ¼·Î °£¿¡ ÀÚ½ÅÀ» º¸È£Çϰųª °¡·Á³»´Â µ¥ ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¡¼ »çȸÀû °Å¸®´Â ¹«·ÊÇØ º¸ÀÌÁö ¾ÊÀ¸¸é¼ ´Ù¸¥ »ç¶÷µé°ú °è¼ÓÇؼ ÀÏÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¸¸µé¾î ÁØ´Ù. ÃÖ±Ù Äڷγª19ÀÇ °¨¿° ¹æÁö¿Í È®»êÀ» ¸·±â À§ÇØ ½Ç½ÃÇÏ°í ÀÖ´Â ‘»çȸÀû °Å¸®µÎ±â’(social distancing)µµ ¿©±â¿¡ ±Ù°ÅÇÑ °ÍÀÌ´Ù.
¸¶Áö¸·À¸·Î ‘°øÀû °Å¸®’(Public Distance)´Â 3.6m ÀÌ»ó °Å¸®¿¡ ÇØ´çÇϸç, »óÈ£¿¬°áÀ» °¡Áö´Â °ü°è´Â ¾Æ´Ï´Ù. ±×·¡¼ ÀÌ °Å¸®¿¡¼´Â ´Ü¾î, ¾îÈÖ, ¹®¹ý »ç¿ë¿¡¼µµ ´Ù¸¥ °Å¸®¿Í´Â Â÷ÀÌ°¡ ¹ß»ýÇÏ°í, °øÀû Çà»ç¿¡¼ ´©±¸³ª ÀÌ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °Å¸®´Ù.
±×µ¿¾È ¿ì¸®´Â ÀÌ·¸°Ô Ä£¹ÐÇÏ°í, °³ÀÎÀûÀÌ°í, »çȸÀûÀÌ°í ±×¸®°í °øÀûÀÎ °ü°è¿¡ µû¶ó °¢°¢ÀÇ °ø°£Àû °Å¸®¸¦ ¼³Á¤ÇÏ¸ç »ì¾Æ¿Ô´Ù. ±×·±µ¥ Äڷγª19·Î ÀÎÇØ ÀÌ°ÍÀÌ Çã¹°¾îÁö°í ÀÖÀ¸¸ç, »çȸÀû °Å¸®µÎ±â³ª °ü°è ´ÜÀýÀÌ Àå±â°£ Áö¼ÓµÇ¸é¼, Á¤»óÀûÀÎ »îÀ» ¿µÀ§ÇϱⰡ ¾î·Á¿öÁ³´Ù. ±×·¡¼ ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÑ ºñ´ë¸é È°µ¿ÀÌ Ä£¹ÐÇÑ °Å¸®, °³ÀÎÀû °Å¸®¿¡ ¼ÓÇÏ´Â °ü°è¿¡¼»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, »çȸÀû, °øÀû °ü°èÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼µµ È°¹ßÈ÷ ÀϾ°í ÀÖ´Ù. ¿Ö³ÄÇϸé Àΰ£Àº °áÄÚ È¦·Î »ì¾Æ°¥ ¼ö ¾ø´Â Á¸ÀçÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ±×·³¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í Äڷγª19´Â ‘Äڷγª ºí·ç(corona blue)’ ¿Í °°Àº ±¤¹üÀ§ÇÑ Á¤½ÅÀû °íÅë°ú Á¤½ÅÁúȯÀÇ Áõ°¡¸¦ °¡Á®¿À°í ÀÖ´Ù(Pfefferbaum & North, 2020, p. 510).
°í°µµ ‘»çȸÀû °Å¸®µÎ±â’°¡ Àå±âÈ ÇÏÀÚ, ¸¹Àº À̵éÀÌ ´ÜÀý°ú ¼ÒÅëÀÇ ºÎÀç·Î ÀÎÇØ ¿ì¿ï°¨À» È£¼ÒÇϱ⠽ÃÀÛÇßÀ¸¸ç, ÀÌ Çö»óÀ» ¿ì¿ï°¨À̶ó´Â ¶æÀÇ ‘blues’¿¡ ‘corona’¸¦ ÇÕÃļ ‘corona blue’¶ó ºÎ¸£°Ô µÇ¾ú´Ù. ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼´Â ‘Äڷγª ºí·ç’ ȤÀº ‘Äڷγª ¿ì¿ï’ ÀÌ Åë¿ëµÇ°í ÀÖ´Ù(À±Àº°æ,2020, p. 273). 2020³â 1¿ù 31ÀϺÎÅÍ 2¿ù 2ÀϱîÁö 18¼¼ Áß±¹ÀÎÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ ¿¬±¸¿¡ µû¸£¸é, Äڷγª19·Î ÀÎÇÑ ¿ì¿ïÁõ ¹ß»ý ºñÀ²ÀÌ 48.3%, ºÒ¾ÈÀÌ 22.6%, ±×¸®°í ¿ì¿ïÁõ°ú ºÒ¾ÈÀÌ ÇÔ²² ÀÏ¾î³ °æ¿ìµµ 19.4%¿¡ À̸£°í ÀÖ´Ù£¼Gao et. al” 2020). »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Àçä±â³ª Àܱâħ¿¡µµ ‘Ȥ½Ã Äڷγª°¡ ¾Æ´Ò±î’ °ÆÁ¤ÇÏ°Ô µÇ´Â »óȲÀ» ³ªÅ¸³»´Â ‘»ó»ó Äڷγª’ ‘¾î Äڷγª’¿¡¼ ‘Äڷγª ºñ¸¸’ ‘È®〜ÂðÀÚ’ ‘»ìõÁö’ ‘¼³°ÅÁö¿Á’±îÁö ÃÖ±Ù À¯ÇàÇÏ´Â ½ÅÁ¶¾îµé¿¡¼ µå·¯³ª´Â °Íó·³, ºñ´ë¸é È°µ¿¸¸À¸·Î´Â °ü°è ´ÜÀý°ú ¼ÒÅëÀÇ ºÎÀç¿¡¼ ¿À´Â ¿ì¿ï°¨, ¹«·Â°¨, ¼Ò¿Ü°¨ µîÀ» ¸ðµÎ ÇؼÒÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù.
ÀÌó·³ ±×µ¿¾È ³Ê¹«³ª ´ç¿¬Çß´ø °ÍµéÀÌ ´õ ÀÌ»ó ´ç¿¬ÇÏÁö ¾Ê°Ô µÇ¾úÀ» ¶§, ¹«¾ùÀ» ¾î¶»°Ô ÇØ¾ß ÇÒ±î? ÀÌ¿¡ ´ëÇØ Æ®·»µå ºÐ¼®°¡ÀÎ ±è¿ë¼·(2020, p. 99)Àº ÇÑÆíÀ¸·Î´Â ´ç¿¬Çß´ø °Í Áß¿¡¼ ¹®Á¦°¡ µÉ ¸¸ÇÑ °ÍµéÀ» °ú°¨È÷ ³»·Á³õ¾Æ¾ß ÇÏ°í, ´Ù¸¥ ÇÑÆíÀ¸·Î´Â ¾ðÅÃÆ®°¡ ÀÏ»óÀÌ µÈ ´º³ë¸ÖÀ» À̾¾ß ÇÑ´Ù°í Ãæ°íÇÑ´Ù.
±×·¸´Ù¸é, ±³È¸ ¾È¿¡¼ ÀÏ»óÀ̾ú´ø °Í Áß¿¡ ¹®Á¦°¡ µÉ ¸¸ÇÑ °ÍÀº ¹«¾ùÀϱî? ¾Æ¸¶ ¸ðµç À̵éÀÌ °¡Àå ¸ÕÀú ¿¹¹è¿Í ±³È¸Çб³¸¦ ¶°¿Ã¸± °ÍÀÌ´Ù. ƯÈ÷ ¸ÅÁÖ Á¤±âÀûÀ¸·Î ¸ðµç ±³¿ì°¡ ¸ð¿©¼ µå¸®´Â ÁÖÀÏ¿¹¹è¿Í ¾î¸°ÀÌ¿Í Ã»¼Ò³âµéÀÌ ¸ðÀÌ´Â ±³È¸Çб³´Â ¹®Á¦°¡ µÉ ¼ÒÁö°¡ °¡Àå ¸¹´Ù.
Äڷγª19 ¹ßº´ Ãʱ⿡ À¯µ¶ ÀÌÅ»¸®¾Æ, À̶õ ±×¸®°í ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼ ´ë±Ô¸ð È®ÁøÀÚ°¡ ¹ß»ýÇÑ µ¥¿¡´Â ÇÑ °¡Áö °øÅëÁ¡ÀÌ ÀÖ´Ù. ±×°ÍÀº ¹Ù·Î Àü¿°º´ È®»ê¿¡ ‘Á¾±³’°¡ Å« ¿ªÇÒÀ» Çß´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ÀÌÅ»¸®¾Æ´Â ´ëÇ¥ÀûÀÎ ‘°¡Å縯’ ±¹°¡ÀÌ°í, À̶õÀº ‘À̽½¶÷’ ±×¸®°í ¿ì¸®³ª¶ó¿¡¼´Â ‘½ÅõÁö’°¡ ±× Á߽ɿ¡ ÀÖ¾ú´Ù. ½ÅÀڵ鿡°Ô º¹À½°ú ±¸¿øÀ» ÀüÆÄÇØ¾ß ÇÒ Á¾±³½Ã¼³, Áï ¼º´ç, À̽½¶÷»ç¿ø, ¿¹¹è´çÀÌ ¿ÀÈ÷·Á Àü¿°º´ È®»êÀÇ Áø¿øÁö°¡ µÈ °ÍÀÌ´Ù. ¹ÐÆóµÈ Á¾±³½Ã¼³¿¡¼ ÇàÇØÁö´Â Âù¾ç°ú Å뼺±âµµ, °øµ¿¿¹¹è, ±×¸®°í À̾îÁö´Â °øµ¿½Ä»ç°¡ ºñ¸»°¨¿°À» ÃËÁøÇÏ´Â ¼ö´ÜÀÌ µÇ¾ú´Ù. ±×·¡¼ Àü¿°º´ È®»ê Ãʱ⠰¡Àå ¸ÕÀú ÇàÇØÁø Á¶Ä¡´Â Á¾±³½Ã¼³ Æó¼â¿Í Áýȸ, ¸ðÀÓ, °øµ¿½Ä»ç ±ÝÁö¿´´Ù.
2. ´ÜÀýÀÌ ¾Æ´Ñ Á¢ÃËÀÇ ¹æ½Ä ¹Ù²Ù±â
Äڷγª 19 ·Î ´õ¿í ¾Õ´ç°ÜÁø ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå´Â À¯Åë°ú ¼Òºñ ¿µ¿ª¿¡¼ ÀÌ¹Ì ¿À·¡ÀüºÎÅÍ È®»êµÇ°í ÀÖ¾ú°í, ÃÖ±Ù µé¾î ¼Ò¼È³×Æ®¿öÅ©ÀÇ È®»êÀÌ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¾ðÅÃÆ®·Î ¿¬°áµÇ¾ú´Ù. ±×·¸Áö¸¸, ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ̳ª ¾ðÅÃÆ® ¼ºñ½º°¡ ¹«Á¶°ÇÀûÀÎ ´ÜÀýÀ» ÁöÇâÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ¿ÀÈ÷·Á ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀÇ ¸ñÀûÀº “ÇÇÇÏ°í ÁÙ¿©µµ ¾Æ¹« ÁöÀåÀÌ ¾øµµ·Ï ¸¸µå´Â °Í” À̱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
±â¼úÀû ÁøÈÀÇ ¸ñÀûÀº À§Çè ȸÇÇ¿Í ¾ÈÀü ÁöÇâ°úµµ ¿¬°üÀÌ ÀÖ´Ù. ±â¼úÀÌ À§ÇèÀ¸·ÎºÎÅÍ ¿ì¸± º¸È£ÇØ ÁÖ°í, À̸¦ ÅëÇØ ¿ì¸®ÀÇ ÀÚÀ¯¸¦ ´õ È®´ë½ÃÄÑ ÁØ´Ù. °á±¹ ¾ðÄÁÅÃÆ®´Â ¿ì¸®°¡ °¡Áø È°µ¿¼ºÀ» ´õ È®Àå½ÃÄÑ ÁÖ°í, ¿ì¸®ÀÇ ÀÚÀ¯¸¦ ´õ º¸ÀåÇϱâ À§ÇÑ ÁøÈ ÈµÎ´Ù. ºñ´ë ¸éÀÇ À§»óÀÌ ³ô¾ÆÁö´Â °è±â´Â ±â¼ú ¹®Á¦°¡ ¾Æ´Ï¶ó ¿ì¸®°¡ °¡Áø ¿å¸ÁÀÇ ¹®Á¦´Ù. (±è¿ë¼·, 2020, p. 87)
¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ µµ·¡´Â °á±¹ ±â¼úÀ» ÅëÇØ ¿ì¸®ÀÇ ¿å¸Á, Áï ´ÜÀýÀ» ÅëÇØ À§ÇèÀ» ÇÇÇÏ°í ¾ÈÀüÀ» Ãß±¸ÇÏ·Á´Â Àΰ£ÀÇ ¿å¸ÁÀÌ ¹ßÇöµÈ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¾ðÅÃÆ®´Â “Á¢ÃËÇÏÁö ¾Ê´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, Á¢ÃËÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ» ¹Ù²Ù´Â °Í”À̸ç, ¸ðµç °ÍÀÌ ³×Æ®¿öÅ©·Î ¿¬°áµÈ ÃÊ¿¬°á(hyper-connected) ½Ã´ë¿¡ ´õ ¸¹Àº ¿¬°áÀ» À§ÇÑ »õ·Î¿î ÁøÈ ÄÚµå¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Àΰ£Àº º»·¡ »çȸ ¾È¿¡¼ ³×Æ®¿öÅ©¸¦ Çü¼ºÇÏ¸ç »ç´Â Á¸ÀçÀ̱⠶§¹®ÀÌ´Ù.
Äڷγª19·Î ÀÎÇÑ »çȸÀû ´ÜÀý°ú ¿Â¶óÀÎ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼Ç, ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå´Â ¾ÆÁ÷±îÁö ¿ì¸®¿¡°Ô´Â ºñÀΰ£ÀûÀÌ°í, ³¸¼± ȯ°æÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¹Ì·¡ ¼¼´ë¿¡°Ô´Â ÀÌ°ÍÀÌ Á¡Á¡ ´õ ÀÏ»óó·³ ´À²¸Áö°Ô µÉ °ÍÀÌ°í, ±×·¯´Ù °á±¹¿¡´Â ÀÌ·¯ÇÑ ÇüÅÂÀÇ »ýÈ°Á¶°ÇÀÌ ‘ÀÏ»ó’ÀÌ µÇ´Â ¼ø°£, ÀÌ°ÍÀº »çȸ ½Ã½ºÅÛÀÇ À§±â·Î¸¸ ±×Ä¡Áö ¾ÊÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¸®ÀÇ Á¤½Å°ú ¸ö¿¡µµ À§±â°¡ ´ÚÄ¥ °ÍÀÌ´Ù. ¿ì¸®ÀÇ ¸ö°ú Á¤½Å°ú »çȸ´Â ¼·Î°¡ ¿µÇâÀ» ÁÖ°í¹Þ´Â °ø»ýÀû °ü°è¿¡ Àֱ⠶§¹®ÀÌ´Ù.
Á¾±³°øµ¿Ã¼ Áß¿¡¼µµ ƯÈ÷ ±³È¸´Â ±× óÀ½ ½ÃÀÛºÎÅÍ ¸ðÀ̱⸦ Èû¾²´Â Áý´Ü Áß Çϳª¿´´Ù. ±×·¯³ª Äڷγª19 »óȲ¿¡¼´Â Á¾±³Áý´Ü°ú ±×µéÀÇ °øµ¿Ã¼°¡ Àü¿°º´ È®»êÀÇ Áø¿øÁö·Î Àνĵǰí, ‘½´ÆÛÀüÆÄÀÚ'¶ó´Â ³«ÀÎÀÌ ÂïÈ÷¸é¼ »ç¶÷µéÀÌ °¡Àå ²¨¸®´Â Áý´ÜÀÌ µÇ¾î¹ö·È´Ù. ±×·¸´Ù°í ¸ðÀÌ´Â °ÍÀ» ±×¸¸µÎ¾î¼´Â ¾È µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¿¹³ª Áö±ÝÀ̳ª Á¾±³°¡ °¡Áø ÈûÀº ¿¬°á, Á¢ÃË¿¡¼ºÎÅÍ ³ª¿À±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. Á¾±³¸¦ ¶æÇÏ´Â ¿µ¾î ´Ü¾î religionÀº ¶óƾ¾î religare¿¡¼ ³ª¿Ô´Âµ¥, ÀÌ ¸»ÀÇ ¶æÀÌ ¹Ù·Î ‘´Ù½Ã ¿¬°áÇÏ´Ù’ ÀÌ´Ù(¹é¼Ò¿µ,2020, p. 152). ±×¸®°í ±× ¿¬°áÀÇ ÈûÀÌ ÀÌÁ¦²¯ ±³È¸¸¦ ÁöÅÊÇØ¿Ô´Ù. ±×·¡¼ ½ºÀ§½º Ãâ½ÅÀÇ ±âµ¶±³ »ó´ãÇÐÀÚÀÎ Æú Åõ¸£´Ï¿¡(Paul Tournier)´Â “È¥ÀÚ¼´Â ÇÒ ¼ö ¾ø´Â °ÍÀÌ µÑ ÀÖ´Ù. Çϳª´Â °áÈ¥ÀÌ°í, ¶Ç Çϳª´Â ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù.” ¶ó°í ¸»Çϱ⵵ Çß´Ù. ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ ¸ðÀÎ °øµ¿Ã¼ÀÎ ±³È¸´Â °áÄÚ È¥ÀÚ¼´Â ÇÒ ¼ö ¾ø°í, ÇÔ²² ¸ðÀÏ ¶§¸¸ ±× Á¸Àç Àǹ̰¡ ÀÖ´Â ¸ðÀÓÀÌ´Ù.
»çȸÇÐÀÚÀÎ ¸»ÄÞ ±Û·¡µåÀ£(Malcolm Gladwell, 2009)Àº Outliers £º The Story of Success ¿¡¼ ¹«¾ùÀÌ »ç¶÷À» ¼º°øÇÏ°Ô ¸¸µå´ÂÁö¿¡ ´ëÇØ À̾߱âÇÏ¸é¼ °¡Á·°ú ÀÏ¿¡ ´ëÇÑ Áß¿äÇÑ ÇÔÀǸ¦ Áö´Ñ »çȸ¹®ÈÀû °üÁ¡À» Á¦°øÇÏ°í ÀÖ´Ù. ±Û·¡µåÀ£Àº »ç¶÷µéÀ» °üÂûÇϵíÀÌ‘ ±×³É º¸´Â’(look at)°ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ‘µÑ·¯º¸¸é¼ µ¹º¸´Â’(look around)°ÍÀÌ ¼º°ø¿¡ ´ëÇÑ ÈξÀ ´õ ³ªÀº ÅëÂûÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖ´Ù°í ¸»Çϸé¼, ÀÌÅ»¸®¾Æ ·ÎÁ¦Åä Áö¿ª¿¡¼ ÁֹεéÀÌ ¿À·§µ¿¾È °Ç°ÇÏ°Ô »ì ¼ö ÀÖ¾ú´ø ºñ°áÀº ¼ö½Ã·Î ¸ð¿©¼ Àâ´ãÇÏ°í ÇÔ²² ½Ä»çÇÏ´Â °øµ¿Ã¼ ¹®È, Áï ‘È®ÀåµÈ °¡Á· ±¸Á¶’¿´´Ù°í ¸»ÇÑ´Ù. ·ÎÁ¦Åä Áö¿ª »ç·Ê´Â È®ÀåµÈ °¡Á· ±¸Á¶¿Í ¼Ò¼È³×Æ®¿öÅ©ÀÇ ÀÌÁ¡ÀÌ ¿ì¸® »î¿¡ ¾ó¸¶³ª È¿°úÀûÀ¸·Î °³ÀÔÇÒ ¼ö ÀÖ´ÂÁö¸¦ °í¹«ÀûÀ¸·Î º¸¿©ÁÖ°í ÀÖ´Ù.
¹Ì±¹ ´º¿å´ëÇб³ÀÇ »çȸÇаú ±³¼öÀÎ ¿¡¸¯ Ŭ¶óÀ̳ٹö±×(Eric Klinenberg, 2018)µµ Palaces for the People£º How social infrastructure can help fight inequality, polarization, and the decline of civic life¿¡¼ Èûµç Àç³ °¡¿îµ¥¼µµ À̸¦ Àß À̰ܳ»´Â Áö¿ªÀÇ ºñ¹ÐÀº ‘»çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó’(social infrastructure)¶ó°í ¸»Çϸé¼, »çȸÀû ÀÚº»°ú »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó¸¦ ±¸ºÐÇÑ´Ù. »çȸÀû ÀÚº»Àº “»ç¶÷µé°úÀÇ °ü°è¿Í ´ëÀΰü°è ³×Æ®¿öÅ©¸¦ ÃøÁ¤ÇÏ´Â µ¥ »ç¿ëµÇ´Â °³³ä” ÀÌ°í, »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó´Â “»ç¶÷µéÀÌ »óÈ£ ÀÛ¿ëÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ» Çü¼ºÇÏ´Â ¹°¸®Àû Àå¼Ò¿Í Á¶Á÷” ÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î »çȸÀû ÀÚº»ÀÌ ¹ßÀüÇÏ·Á¸é »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó°¡ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ´Ù½Ã ¸»ÇØ, »çȸÀû ÀÚº»ÀÌ ¹ß´ÞÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹°¸®Àû ȯ°æÀÌ Æ°Æ°ÇÒ¼ö·Ï »çȸÀû ÀÚº»ÀÎ À¯´ë °ü°è¸¦ Çü¼ºÇϴµ¥ À¯¸®ÇÏ°í, ¼·Î È®ÀÎÇÏ°í µµ¿ì¸é¼ ¾î·Á¿òÀ» ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù.
Æ°Æ°ÇÑ »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó´Â Ä£±¸µéÀ̳ª ÀÌ¿ôµé³¢¸® ¸¸³ª°í ¼·Î ÁöÁöÇϸç Çù·ÂÇϱ⸦ ÃËÁøÇÏ´Â ¹Ý¸é, ³«ÈÄÇÑ »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó´Â »çȸ È°µ¿À» ÀúÇØÇÏ°í °¡Á·À̳ª °³°³ÀÎÀÌ Àڱ⠽º½º·Î¸¦ µ¹º¸Áö ¾ÊÀ¸¸é ¾È µÇ°Ô²û ¸¸µç´Ù. »çȸÀû ÀÎÇÁ¶óÀÇ ¿ªÇÒÀº °¡È÷ °áÁ¤ÀûÀ̶ó ÇÒ ¸¸Å Áß¿äÇÏ´Ù. Çб³³ª ³îÀÌÅÍ È¤Àº µ¿³× ½Ä´ç µî¿¡¼ ¹ú¾îÁö´Â, ¼·Î ¾ó±¼À» Á÷Á¢ ¸¶ÁÖÇϸç ÀÌ·ç¾îÁö´Â Áö¿ªÀû ±³·ù°¡ °ð ±×µéÀÇ °ø°ø »ýÈ°À» ±¸¼ºÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. »ç¶÷µéÀº °ÇÀüÇÑ »çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó¸¦ °®Ãá Àå¼Ò¿¡¼ À¯´ë °ü°è¸¦ Çü¼ºÇÑ´Ù. °øµ¿Ã¼ Çü¼ºÀ» ¸ñÀûÀ¸·Î ÀÌ °°Àº Àå¼ÒµéÀÌ Á¸ÀçÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, »ç¶÷µéÀÌ ²ÙÁØÇÏ°Ô ¹Ýº¹Çؼ ¸ð¿©µé ¶§, ƯÈ÷ Áñ°Å¿î ÀÏÀ» ÇÏ¸ç ±³·ùÇÒ ¶§ °ü°è ¶ÇÇÑ ÇÊ¿¬ÀûÀ¸·Î ½ÏÆ®±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. (Klinenberg, 2018, p. 5)
±Û·¡µåÀ£ÀÌ ¸»ÇÏ´Â ‘È®ÀåµÈ °¡Á· ±¸Á¶’³ª Ŭ¶óÀ̳ٹö±×°¡ ¸»ÇÏ´Â ‘»çȸÀû ÀÎÇÁ¶ó’´Â ±×µ¿¾È ±³È¸ °øµ¿Ã¼°¡ ¼öÇàÇØ ¿Ô´ø ¿ªÇÒÀÌ°í, °¡Àå ÀßÇÏ´Â °ÍÀ̱⵵ ÇÏ´Ù. ±×·¸´Ù°í ¹«Åδë°í ¹«Á¶°Ç ¸ð¿©¾ß ÇÑ´Ù°í ¸»ÇÏ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» ÀÌ¿ëÇÑ ´Ù¾çÇÑ ¹æ½ÄÀ» µµÀÔÇÏ¿© ½Å¾Ó°øµ¿Ã¼ ¾È¿¡¼µµ »õ·Î¿î °ü°è¿Í °ø°£À» ¸¸µé¾î³¾ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù. ÀÌ°ÍÀ» ÇÑ ¸¶µð·Î Ç¥ÇöÇϸé, ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ¿ì¸®ÀÇ ½Å¾Ó±³À°Àº ºñ´ë¸éÀÌ ¾Æ´Ï¶ó,‘´Ù¸é’ (multi-faceted)ÀÌ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù´Â ¸»ÀÌ´Ù.
III. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ½Å¾Ó±³À°ÀÇ »õ·Î¿î Æз¯´ÙÀÓ
- ºñ´ë¸éÀ» ³Ñ¾î ´Ù¸éÀ¸·Î
Äڷγª 19·Î ÀÎÇØ °¡Àå Å« Ÿ°ÝÀ» ¹ÞÀº ¿µ¿ªÀº ‘±³À°’ À̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. °¨¿°º´ À§±â´Ü°è°¡ ‘°æ°è(Orange)’ ¿¡¼ ‘½É°¢’ (Red)’´Ü°è·Î »óÇâµÇ¸é¼, À¯ÃʵîÇб³¸¦ ºñ·ÔÇÏ¿© Ư¼öÇб³ ¹× °¢Á¾ Çб³ÀÇ °³ÇÐÀÌ 3Â÷·Ê³ª ¿¬±âµÇ´Ù°¡, 4¿ù 9ÀÏ¿¡¼¾ß °íµîÇб³ 3Çгâ°ú ÁßÇб³ 3ÇгâÀÌ ¸ÕÀú »ç»ó óÀ½À¸·Î ¿Â¶óÀÎ °³ÇÐÀ» Çß°í, 5¿ù 20ÀϺÎÅÍ °í3 ÇлýµéÀÇ µî±³ ¼ö¾÷ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁ³´Ù. ÀÌÈÄ ¼øÂ÷ÀûÀ¸·Î Çг⺰ µî±³ ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµÇ¾úÁö¸¸, ¿Â¶óÀÎ ¼ö¾÷Àº 1Çб⠳»³» °è¼ÓµÇ¾ú´Ù. ¹°·Ð ´ëÇеµ ¿¹¿Ü´Â ¾Æ´Ï¾ú´Ù. Àü±¹ ´ëºÎºÐ ´ëÇп¡¼ °³ÇÐÀ» ¿¬±âÇß°í, 2020³âµµ 1Çб⠳»³» ºñ´ë¸é ¿Â¶óÀÎ ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµÇ¾ú´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ »óȲÀº ±³È¸Çб³µµ ´Ù¸£Áö ¾Ê¾Ò´Ù. 3¿ù ÀÌÈÄ ±³È¸ÀÇ ¹®ÀÌ ´ÝÈ÷°í, ¿Â¶óÀÎ ºñ´ë¸é ¿¹¹è°¡ ½ÃÀ۵Ǹé¼, ±³È¸Çб³µµ ¹®À» ´Ý¾Ò´Ù. ´çȤ½º·¯¿î ¸î ÁÖ°£ÀÌ Áö³ ÈÄ, ´ëºÎºÐ ±³È¸Çб³°¡ ÇϳªµÑ¾¿ ¿Â¶óÀÎ ¿¹¹è¿Í ºñ´ë¸é ½Å¾Ó±³À°À» ½ÃÀÛÇßÁö¸¸, ±×µ¿¾È ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ÀåÀ¸·Î¼ ±³È¸°¡ ´©·Á¿Â µ¶Á¡Àû ÁöÀ§¿¡ ±Õ¿ÀÌ ¹ß»ýÇϱ⠽ÃÀÛÇß´Ù.
Äڷγª19¿Í °°ÀÌ Àΰ£ÀÇ ÈûÀ¸·Î ¾î¼Áö ¸øÇÏ´Â Àü¼¼°èÀû Àü¿°º´°ú Àç³Àº ¾ðÁ¦°í ´Ù½Ã ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» À§ÇùÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¾ÕÀ¸·ÎÀÇ ½Ã´ë´Â Äڷγª ÀÌÈÄ°¡ ¾Æ´Ï¶ó, ‘À§µå Äڷγª’(with Corona), Áï ‘Äڷγª¿Í ÇÔ²² °¡¾ß ÇÏ´Â ½Ã´ë’°¡ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ÀÌÁ¦ Çѱ¹±³È¸µµ ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ´º³ë¸ÖÀ» ÁغñÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
ÀÌ¹Ì ¸î¸î ±³È¸µé¿¡¼´Â »õ·Î¿î Æз¯´ÙÀÓÀÇ ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°À» ½ÃµµÇÏ°í ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ±×¿Í ´õºÒ¾î »õ·Î¿î ¹®Á¦µéÀÌ »ý°Ü³ª±âµµ ÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¸é, ¿Â¶óÀο¹¹è¿Í ¿Â¶óÀÎ ½Å¾Ó±³À°À¸·Î ÀÎÇØ ÇÔ²² ¸ð¿© ±³Á¦ÇÏ°í, »ý°¢°ú °í¹ÎÀ» ³ª´©°í, ¼ÒÅëÇÏ´Â °úÁ¤ÀÌ ºÎÀçÇϰųª ¼ÒȦÇÏ°Ô µÇ´Â °æ¿ì°¡ »ý±æ ¼ö ÀÖ´Ù. µµ½Ã¿Í ½Ã°ñ ±³È¸ °£¿¡, ´ëÇü±³È¸¿Í ÀÛÀº ±³È¸ °£¿¡ ±×¸®°í ±³È¸ ¾È¿¡¼µµ ¾ðÄÁÅÃÆ®·Î ÀÎÇÑ ¼Ò¿Ü¿Í Â÷º°ÀÌ »ý°Ü³ª°í ÀÖ´Ù. »ó´ëÀûÀ¸·Î µðÁöÅÐ ±â±â¿¡ Àͼ÷ÇÏÁö ¸øÇÑ ³ë³âÃþ, µðÁöÅÐ ±â±â¸¦ ¼ÒÀ¯ÇÏÁö ¸øÇÑ Ãë¾à°èÃþ »çÀÌ¿¡¼´Â ÀÌ¹Ì ‘¾ðÄÁÅÃÆ® µð¹ÙÀ̵å’(uncontact divide)°¡ ¹®Á¦·Î ¶°¿Ã¶ú´Ù. ‘¾ðÅÃÆ® µð¹ÙÀ̵咶ó°íµµ ºÒ¸®´Â ÀÌ Çö»óÀº ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀÌ ´Ã¾î³ª¸é¼ ÀÌ¿¡ ÀûÀÀÇÏÁö ¸øÇÏ´Â »ç¶÷µéÀÌ Àϻ󿡼 ºÒÆíÀ» ´À³¢´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î µðÁöÅÐ ±â±â¿¡ ´ëÇÑ ºÒÆíÀ̳ª °ÅºÎ°¨À» ´À³¢Áö ¾Êµµ·Ï ÇÏ´Â ¿¬½À°ú ¹è·Áµµ ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ¹®Á¦µéÀº ¾ÕÀ¸·Î ÇØ°áÇØ ³ª°¡¾ß ÇÒ °ÍÀ̸ç, º» ³í¹®¿¡¼´Â ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ½ÇÇö °¡´ÉÇÑ »õ·Î¿î ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ¸î °¡Áö °¡´É¼ºÀ» Á¦¾ÈÇØ º¸°íÀÚ ÇÑ´Ù. ù ¹ø°´Â ¿Â¶óÀÎ ¿¹¹è¿Í ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀÌ°í , µÎ ¹ø°´Â °¡Á¤¿¹¹è¿Í ‘°¡Á·½ÄŹ’ ¿¡¼ÀÇ ½Å¾Ó±³À° ȸº¹¿¡ ´ëÇØ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø Åì¾Æº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
1. ¿¹¹èÀÇ ´Ù¸éÈ - ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù°ú µå¶óÀÌºê ½º·ç
´ë¸é¿¹¹è, ´ë¸é ¸ðÀÓÀÌ ±ÝÁöµÇ¸é¼ ¿À´Ã³¯ ¸¹Àº ±³È¸°¡ ºñ´ë¸é ¿¹¹è, ºñ´ë¸é ½Å¾Ó±³À°À» ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¾î¿ ¼ö ¾ø´Â »óȲ¿¡¼ ½Ç½ÃÇÏ°í ÀÖ±â´Â ÇÏÁö¸¸, ±³À°ÇÐÀûÀ¸·Î º¼ ¶§, ºñ´ë¸é ¿¹¹è, ºñ´ë¸é ±³À°ÀÇ °¡Àå Å« ´ÜÁ¡Àº, ÀÌ°ÍÀÌ »óÈ£ ¼ÒÅëÀÌ ÀϾ ¼ö ¾ø´Â ÀϹæÀû ±¸Á¶¶ó´Â »ç½ÇÀÌ´Ù. ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ µÇ°í, ±×¸®½ºµµÀÎÀ¸·Î »ç´Â °ÍÀº ²÷ÀÓ¾ø´Â ¼ºÂû°ú °í¹éÀ» °¡´ÉÄÉ ÇÏ´Â ‘¿¹¹è’¿¡ Âü¿©ÇÔÀ¸·Î½á °¡´ÉÇÑ ÀÏÀÌ´Ù. ¿¹¹è°¡ ÀϾ´Â °ø°£, ÇÔ²² ¿¹¹èÇÏ´Â »ç¶÷µé, ¿¹¹è¿¡ »ç¿ëµÇ´Â À½¾Ç, »ó¡¹° ±×¸®°í ÇöÀåÀÇ ºÐÀ§±â µî¿¡¼ºÎÅÍ ½Å¾Ó±³À°Àº ½ÃÀ۵ǰí, ±×°ÍÀ» ÅëÇØ ¿ì¸®´Â ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ µÇ¾î°£´Ù. ±×¸®°í ÀÌ°ÍÀº ÀüÀûÀ¸·Î ÇöÀå ¿¹¹è¿¡ Âü¿©ÇÔÀ¸·Î½á¸¸ °¡´ÉÇÏ´Ù. ƯÈ÷ ¼¼·Ê, ¼º¸¸Âù, °áÈ¥¿¹½Ä, Àå·Ê¿¹½Ä µîÀÇ Æ¯¼ö¿¹¹è¿Í ºÎÈ°Àý, ¼º·É°¸²Àý, Ãß¼ö°¨»çÀý, ¼ºÅºÀý µîÀÇ Àý±â ¿¹¹è¿¡ Âü¿©ÇÔÀ¸·Î½á ¿ì¸®´Â ±×¸®½ºµµÀÎÀ¸·Î ¼ºÀåÇØ¿Ô´Ù.
±×·±µ¥ ÃÖ±Ù(2020³â 8¿ù) Äڷγª19ÀÇ 2Â÷ ´ëÀ¯ÇàÀ¸·Î ÀÎÇØ ´Ù½Ã ¾ó±¼°ú ¾ó±¼À» ¸Â´ë°í µå¸®´Â ¿¹¹è°¡ ±ÝÁöµÇ°í, ºñ´ë¸é ¿¹¹è·Î ¹Ù²î¾ú´Ù. È÷·Î³ªÄ« ³ª¿ÀÀ¯Å°(2016)´Â ¡ºÁßµ¶ÀÇ ¸ðµç °Í¡»À̶ó´Â Ã¥¿¡¼, Áßµ¶À» À¯¹ßÇÏ´Â »çȸÀû ¿øÀÎÀÇ Çϳª·Î °øµ¿Ã¼¿¡ ¹ÙÅÁÀ» µÐ ÃàÁ¦ÀÇ °ø°£À» ÀÒ¾î¹ö¸®°í, Àϻ󿡼 ±× ‘À¯»çÇ°’À» ã°Ô µÈ °ÍÀ» ²Å´Â´Ù. ±×ÀÇ ¸»Ã³·³, °øµ¿Ã¼¿¡ ¹ÙÅÁÀ» µÐ ÃàÁ¦ÀÇ °ø°£, Áï ¿¹¹è¸¦ ¿Ã¹Ù·Î µå¸®Áö ¸øÇÒ °æ¿ì, ÀÚÄ© ¿Â¶óÀο¹¹è´Â ¿¹¹èÀÇ À¯»çÇ°À¸·Î Àü¶ôÇÏ°í, ¿ì¸®´Â ¿¹¹è Áßµ¶¿¡ ºüÁ® Çã¿ï»ÓÀÎ ±×¸®½ºµµÀÎÀ¸·Î Ÿ¶ôÇÏ°Ô µÉÁöµµ ¸ð¸¥´Ù.
±×·¯¹Ç·Î ‘´ë¸é’ ÀÇ ¹Ý´ë¸»Àº ‘ºñ´ë¸é’ ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ‘´Ù¸é’ÀÌ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ°ÍÀº ¸¸³²°ú Á¢ÃËÀÇ ÇüŸ¦ ´Ù¾çÇÏ°Ô ÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖ´Ù´Â ¸»ÀÌ´Ù. ±×µ¿¾È ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°ÀÌ ÇÑ °ø°£¿¡¼ ¾ó±¼°ú ¾ó±¼ À» ¸Â´ë´Â °ÍÀÌ ÁÖ¸¦ ÀÌ·ç¾ú´Ù¸é, ÀÌÁ¦´Â ÀÌ°ÍÀ» ´Ù¾çÈÇÏÀÚ´Â °ÍÀÌ °í, ÀÌ°ÍÀº ¾ðÅÃÆ® ±â¼úµéÀ» È°¿ëÇÔÀ¸·Î½á °¡´ÉÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
ÀÌ¹Ì ¸î¸î ±³È¸µéÀº ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© ´Ù¸éÈµÈ ¿¹¹è¸¦ µå¸®±â ½ÃÀÛÇß´Ù. Çб³ ¿îµ¿ÀåÀ̳ª ³ÐÀº ÁÖÂ÷Àå¿¡ ¸ð¿© ‘µå¶óÀ̺êÀÎ ¿ö½Ê’£¨drive in worship, Â÷¿¡¼ ³»¸®Áö ¾Ê°í µå¸®´Â ¿¹¹è)À¸·Î ¿¹¹è¸¦ µå¸®´Â ±³È¸°¡ µîÀåÇß´Ù. Âü¼®ÇÑ ±³ÀεéÀº ÀÚ½ÅÀÇ Â÷ ¾È¿¡¼ ¶óµð¿À ÁÖÆļö¿¡ ¸ÂÃç ¿¹¹è¹æ¼ÛÀ» µè´Â °ÍÀ¸·Î ¿¹¹è´Â ÁøÇàµÇ¾ú´Ù. ¿· Â÷·®ÀÇ ±³¿ìµé°ú´Â Â÷ ¾È¿¡¼ ´«Àλ縦 ³ª´©°í, ¼Õ»ÁÀ» Ä¡´Â ´ë½Å ÀÚµ¿Â÷ ¿ÍÀÌÆÛ¸¦ Á¿ì·Î Èçµé¾ú´Ù. ±×¸®°í ¼³±³¿¡ ´ëÇÑ È´äÀº °æÀûÀ¸·Î ´ë½ÅÇß´Ù£¨³ëÄÆ´º½º,2020. 4.12.£©. ¶Ç ¼¿ïÀÇ ¸ð ±³È¸´Â Äڷγª19ÀÇ À§±â°¨ ¶§¹®¿¡ ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ¿¹¹è°¡ ºÒÆíÇÑ À̵éÀ» ¹è·ÁÇØ ±âÁ¸ ±³È¸¿Í´Â º°µµ·Î ¿Â¶óÀα³È¸¸¦ °³Ã´Çϱ⵵ Çß´Ù.
¾ðÅÃÆ® »çȸ¿¡¼´Â ±×µ¿¾È ¿ì¸®°¡ ´ç¿¬ÇÏ°Ô »ý°¢Çß´ø °ÍµéÀÌ ¹®Á¦°¡ µÇ±âµµ ÇÑ´Ù. ÃÖ±Ù ½ÅÇÐÀûÀ¸·Î ³íÀïÀÌ µÇ¾ú´ø °Í Áß Çϳª´Â ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ̾ú´Ù. ¼º¸¸Âù ¿¹½Ä¿¡¼ ±×¸®½ºµµÀÇ »ì°ú ÇǸ¦ ³ª´©´Â ÇàÀ§°¡ ºñ¸»°ú Á¢ÃËÀ» ÅëÇÑ °¨¿°À¸·Î À̾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù´Â ¿ì·Á ¶§¹®¿¡ ´ëºÎºÐ ±³È¸¿¡¼´Â ¼º¸¸ÂùÀ» Áß´ÜÇÑ »óÅÂÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¿¹»óÇß´ø °Íº¸´Ù Äڷγª19°¡ ÀáÀáÇØÁú ±â¹Ì°¡ º¸ÀÌÁö ¾ÊÀÚ, ´õ ÀÌ»óÀº ¼º¸¸ÂùÀ» ¹Ì·ê ¼ö ¾ø´Ù°í »ý°¢ÇÑ ±³È¸µé¿¡¼ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» ½ÃÀÛÇϰųª, ¾à½ÄÀ¸·Î ¾ÖÂù½ÄÀ» ½Ç½ÃÇϱ⠽ÃÀÛÇß´Ù.
¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» ½Ç½ÃÇÏ´Â ±³È¸µé¿¡¼´Â ¸ñȸÀÚ°¡ ¼º¸¸ÂùÀÇ ¶±°ú Æ÷µµÁÖ¿¡ Ãà»çÇÏ°í ¶¼¾î³»´Â °ÍÀ» ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î º¸¸é¼, Æò½ÅµµµéÀÌ °¢ÀÚ Áý¿¡¼ ¶±°ú Æ÷µµÁÖ¸¦ Á÷Á¢ ¶¼¾î ¸¶½Ã´Â ¹æ½ÄÀ¸·Î ÁøÇàµÇ¾ú´Ù. ÀÌ°ÍÀ» µÎ°í ½ÅÇÐÀû ³íÀïÀÌ ¹ú¾îÁø °ÍÀÌ´Ù. ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù°ú °ü·ÃµÈ ³íÀÇ´Â ¹Ì±¹¿¬ÇÕ°¨¸®±³È¸(UMC)¿¡¼ ¸ÕÀú ½ÃÀ۵Ǿú´Ù. ¹Ì°¨¸®È¸ ¾È¿¡¼µµ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» ÁöÁöÇÏ´Â ÀÔÀå°ú ¹Ý´ëÇÏ´Â ÀÔÀåÀÌ ÆØÆØÈ÷ ¸Â¼°í ÀÖ´Ù. ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» ÁöÁöÇÏ´Â ÀÔÀå¿¡¼´Â “¿ì¸® °¢ÀÚ°¡ ÀÛÀº °ø°£¿¡ °Ý¸®µÇ¾î Ä£±³ÇÒ ¼ö ¾ø´Â Áö±ÝÀÌ ¿¹¼ö´ÔÀÇ ÀºÇý°¡ ±× ¾î´À ¶§ º¸´Ù ´õ ÇÊ¿äÇÑ ¶§´Ù”¶ó°í ¸»ÇÏ°í, ¹Ý´ëÇÏ´Â ÀÔÀå¿¡¼´Â “»ç¶÷µéÀº ±×µéÀÌ ÀÒ¾î¹ö¸° °ÍÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ±ú´Ý°Ô µÉ °ÍÀ̱⠶§¹®¿¡, ÀÌ (¼º¸¸Âù ±Ý½Ä)½Ã°£Àº ¸Å¿ì ¼º½º·¯¿ì¸é¼µµ ¾ö¼÷ÇÑ ¼ø°£ÀÌ µÉ °ÍÀÌ´Ù”¶ó°í ÁÖÀåÇÑ´Ù.
±×¸®°í ¹Ì±¹¿¡¼ °¡Àå ¸ÕÀú Äڷγª19°¡ È®»êµÈ ¼ºÎÁö¿ª ¿¬È¸ °¨µ¶µéÀº Áö³ 3¿ù¿¡ ÀÚÅôëÇÇ·ÉÀÌ ÇØÁ¦µÉ ¶§±îÁö ‘ÀϽÃÀûÀ¸·Î’ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» Çã¿ëÇÑ´Ù´Â ¼ÇÑÀ» ¹ßÇ¥Çϱ⵵ Çß´Ù. ¼ÇÑ¿¡¼´Â “¿ì¸®´Â ÀÌ »çȸÀû °Å¸®µÎ±âÀÇ ½Ã±â¿¡ ¸ðµç ±³È¸°¡ ¼º¸¸ÂùÀ» ÇàÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ÁÖÀåÇÏÁö´Â ¾Ê´Â´Ù. ±×·¯³ª ¿ì¸®´Â ¼ºÂû°ú ±âµµ¸¦ ÅëÇØ ÀÌ ½Ã±â¿¡ (¿Â¶óÀÎ) ¼º¸¸ÂùÀ» ³ª´®À¸·Î½á ȸÁßÀÌ °°ÇÇÔÀ» À¯ÁöÇÒ °ÍÀ̶ó°í ¹Ï´Â ¸ñ»çµéÀÇ ÀÔÀåÀ» ÁöÁöÇÑ´Ù”¶ó°í ¹àÇû´Ù(Hodges, United Methodist News, 2020.5.4.).
°¨¸®±³½ÅÇдëÇÐÀÇ ¿¹¹èÇÐ ±³¼öÀÎ ¹ÚÇØÁ¤µµ Áö³ 4¿ù ºÎÈ°ÁÖÀÏÀ» ¸Â¾Æ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀ» Âù¼ºÇÏ´Â ±ÛÀ» ÀÚ½ÅÀÇ ÆäÀ̽ººÏ¿¡ ¿Ã·È´Ù.
ÇÏÁö¸¸, 2004³â ÃÑȸ (General Conference)¸¦ ÅëÇؼ UMC´Â ‘¿Â¶óÀÎ ¼ºÂùÀº °øµ¿Ã¼°¡ ÇÔ²² ÇÒ ¼ö ¾ø°í, ±×¸®½ºµµ°¡ ±× ÀÚ¸®¿¡ ºÎ ÀçÇϱ⿡ Çã¶ôÇÒ ¼ö ¾ø´Ù’´Â ÀÔÀåÀ¸·Î °á·ÐÀ» ³»·È´Ù. ¿Â¶óÀÎ ¼ºÂù¿¡ ´ëÇÑ ´ë¾ÈÀ¸·Î ¾ÖÂù½Ä(Love Feast)À» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù. (Áß·«) ¿Â¶óÀÎ ¼ºÂùÀÌ °¡Áö°í ÀÖ´Â ¸¹Àº Á¦ÇÑÀû »óȲ¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ÇÊÀÚ´Â ¿þ½½¸®ÀÇ ¼ºÂù¿¡ ´ëÇÑ ½ÅÇÐÀû ÀÔÀå¿¡ °ßÁÖ¾î º¼ ¶§, ¼ºÂùÀ» ¼öÇàÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÀÔÀåÀÌ´Ù. ¿ÀÈ÷·Á ÀÌ¿Í °°Àº Á¦ÇÑÀû »óȲ¿¡¼ ¼ºÂùÀ» ´õ¿í Àå·ÁÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ¹Ï´Â´Ù. (¹ÚÇØÁ¤, ÆäÀ̽ººÏ, 2020.4.7)
¹ÚÇØÁ¤Àº °è¼ÓÇؼ ¼ºÂùÀº ÀºÃÑÀÇ ¼ö´ÜÀ̹ǷÎ, “¼ºÂùÀ» ÅëÇؼ ±×¸®½ºµµÀÇ »ç¶ûÀ» °æÇèÇÏ´Â °Å·èÇÑ ½ÅºñÀÇ ½ÄŹÀÌ ¿ì¸® ¾Õ¿¡ Àֱ⿡ ‘ÀÚ½ÅÀÇ Á˸¦ ȸ°³ÇÏ°í ¿¹¼ö¸¦ ÁÖ·Î °í¹éÇÏ´Â ¸ðµç ÀÌµé’ À» ±¸¿øÀÇ ÀÚ¸®·Î ÃÊ´ëÇÏ°í ÀÖ´Ù”¶ó°í ¸»ÇÏ¸é¼ Á¸ ¿þ½½¸®ÀÇ ‘Áö¼ÓÀûÀÎ ¼ºÂùÀÇ Àǹ«’(The Duty of Constant Communion)¸¦ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀÇ ½ÅÇÐÀû ±Ù°Å·Î Á¦½ÃÇÑ´Ù.
´ëÇÑ¿¹¼ö±³Àå·Îȸ ÅëÇÕÃø ±³È¸¿¡¼´Â ±³È¸¿¡¼ ÀÏ°ýÀûÀ¸·Î ¶±°ú Æ÷µµÁÖ¸¦ ÁغñÇÏ¿© ¸ñȸÀÚµéÀÌ Á÷Á¢ ºÐº´°ú ºÐÀÜÀ» ÇÑ ÈÄ, ÁÖÀÏ Àü¿¡ °¢ ±³ÀÎÀÇ °¡Á¤À» Á÷Á¢ ¹æ¹®Çؼ ¶±°ú Æ÷µµÁÖ°¡ ´ã±ä ¼ºÂù±â¸¦ ¹èºÐÇϱ⵵ Çß´Ù. ±×¸®°í ¼ºÂù±â¿Í ÇÔ²² ±³Àε鿡°Ô ¹ß¼ÛÇÑ ¾È³»¹®¿¡¼ “¿Â¶óÀο¹¹è·Î ÇÔ²² ÇÏ´Â ¼ºÂùÀÓÀ¸·Î, ±× ¾î´À ¶§º¸´Ù ÀÚ½ÅÀ» ¼º°áÇÏ°Ô ÇÏ°í, ¼º·ÉÀÇ ÀεµÇÔÀ¸·Î Âü¿©ÇÏ°í, ¹Ýµå½Ã ¿¹¹è ¼ø¼¿¡ µû¶ó Áý·ÊÀÚÀÇ Áý·Ê¿¡ µû¶ó ¼ºÂù¿¡ Âü¿©ÇÒ ¶§, ±×¸®½ºµµ¿ÍÀÇ °Å·èÇÑ ¿¬ÇÕÀÌ ¿µÀûÀ¸·Î ÀÓÇÑ´Ù´Â °ÍÀ» Àؾ ¾È µÈ´Ù”¸ç ¼º¸¸Âù¿¡ ÀÓÇÏ´Â ¸¶À½ ÀÚ¼¼¿Í Áؼö»çÇ×À» ´çºÎÇϱ⵵ Çß´Ù(±âµ¶°øº¸,2020. 4.13).
¼¿ïÀÇ ¸ð ¼øº¹À½±³È¸¿¡¼´Â ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù¿¡ ‘µå¶óÀÌºê ½º·ç’ (drive through) ¹æ½ÄÀ» µµÀÔÇß´Ù. Åä¿äÀÏ ¿ÀÈÄ¿¡ ±³È¸ ÁÖÂ÷Àå¿¡¼ ±³ÀεéÀÌ µå¶óÀÌºê ½º·ç¸¦ ÅëÇØ ¼º¸¸Âù Å°Æ®¸¦ ¹Þ°í, ´ÙÀ½ ³¯ÀÎ ÁÖÀÏ¿¡ °¡Á¤¿¡¼ ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î ¼º¸¸Âù ¿¹¹è¸¦ µå·È´Ù(http://jesusonly.co.kr/).
¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù¿¡ ´ëÇÑ ½ÅÇÐÀû ³íÀÇ´Â ¾ÆÁ÷ ¿Ï°áµÇÁö ¾Ê¾Ò´Ù. ±×¸®°í Äڷγª19¶ó´Â À§±â »óȲ¿¡¼ ÀӽùæÆíÀ¸·Î »ç¿ëµÇ´Ù°¡ Äڷγª »çÅ°¡ ÁøÁ¤µÇ°í ´Ù½Ã ÇöÀå ´ë¸é ¿¹¹è·Î µ¹¾Æ°¡¸é »ç¶óÁú ¼öµµ ÀÖ´Ù. ºÐ¸íÇÑ °ÍÀº ¾ÆÁ÷ µå¶óÀ̺êÀÎ ¿ö½Ê, µå¶óÀÌºê ½º·ç µîÀ» ÅëÇÑ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀº ³¸¼³°í, ºÒÆíÇÑ °æÇèÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¿Â¶óÀο¹¹è¿Í ¸¶Âù°¡Áö·Î ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸ÂùÀº ±×µ¿¾È ½ÅüÀû, Áö¸®Àû ¿©°ÇÀ¸·Î ¿¹¹è¿Í ¼º¸¸Âù¿¡ Âü¿©ÇÒ ¼ö ¾ø¾ú´ø °í·ÉÀÚ, ȯÀÚ, Àå¾ÖÀÎ µîÀ» ¼º¸¸ÂùÀÇ ÀÚ¸®·Î ÃÊ´ëÇÏ´Â °è±â°¡ µÇ¾ú´Ù. ¶ÇÇÑ °¢ °¡Á¤¿¡¼ ¼º¸¸Âù¿¡ »ç¿ëÇÒ ¶±°ú Æ÷µµÁÖ¸¦ ÁغñÇÏ´Â ÇàÀ§´Â ÀÚ½ÅÀÇ °í³°ú Á×À½À» ¾ÕµÎ°í ¸¶·ÃÇÑ ¿¹¼ö ±×¸®½ºµµÀÇ ¸¶Áö¸· ½ÄŹÀ¸·ÎÀÇ ÃÊ´ë¿Í °°Àº Àǹ̸¦ Áö´Ñ´Ù°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¹«Á¶°ÇÀûÀÎ °ÅºÎº¸´Ù´Â ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ±³È¸ °øµ¿Ã¼ÀÇ ¿¬ÇÕ°ú ¿¹¹è¸¦ À§ÇÑ ´Ù¾çÇÑ Á¢ÃËÀÇ ¹æ½ÄµéÀ» ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© °í¹ÎÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
2. ½½±â·Î¿î ÁýÄÛ¿¹¹è
- °¡Á¤¿¹¹è¿Í ‘°¡Á·½ÄŹ’ ¿¡¼ÀÇ ½Å¾Ó±³À° ȸº¹
µî±³¿Í Ãâ±ÙÀÌ ¿Â¶óÀÎ °³Çаú ÀçÅñٹ«·Î ¹Ù²î°í, ±³È¸¿¡¼µµ ºñ´ë¸é ¿¹¹è¸¦ µå¸®±â ½ÃÀÛÇϸé¼, °¡Á¤¿¡¼ ¿Â °¡Á·ÀÌ ÇÔ²² µå¸®´Â ‘¿Â¶óÀο¹¹è’°¡ ´º³ë¸ÖÀÌ µÇ¾ú´Ù. Äڷγª19·Î ÀÎÇØ ¶°¹Ð¸®µí ½ÃÀÛÇϱâ´Â ÇßÁö¸¸, ¿Â¶óÀο¹¹è´Â ±×µ¿¾È ÀØ°í ÀÖ¾ú´ø °¡Á¤¿¹¹è¸¦ ´Ù½Ã ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ¸·Î °¡Á®¿Ô´Ù. ‘½½±â·Î¿î ÁýÄÛ¿¹¹è’°¡ ÇÊ¿äÇØÁø °ÍÀÌ´Ù.
½Å¾Ó±³À°ÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼ °¡Á¤¿¹¹è´Â ÀÌ¹Ì ¿À·£ ÀüÅëÀ» °¡Áö°í ÀÖ´Ù. ¼Çý¶õ£¨2018, p. 142£©Àº â¼¼±â 2Àå 24ÀýÀÇ “ÀÌ·¯¹Ç·Î ³²ÀÚ°¡ ºÎ¸ð¸¦ ¶°³ª ±×ÀÇ ¾Æ³»¿Í ÇÕÇÏ¿© µÑÀÌ ÇÑ ¸öÀ» ÀÌ·ê Áö·Î´Ù”¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿©, °¡Á¤À» “Çϳª´ÔÀÇ Ã¢Á¶ ¿ª»çÀÇ ¿Ï¼º”ÀÌ¿ä, “°Å·èÇÑ °øµ¿Ã¼”·Î Á¤ÀÇÇÑ´Ù. ¿À¼ºÁÖ£¨2004£©µµ “ÃÖÃÊÀÇ Á¾±³±³À°Àº °¡Á¤¿¡¼ ½ÃÀ۵ǾúÀ¸¸ç, ½Å¾ÓÀÇ °¡Àå ±Ùº»ÀûÀÎ ¿øµ¿·ÂÀº °¡Á¤ÀÌ´Ù”¶ó°í ÇÏ¸é¼ ½Å¾Ó±³À°Àº ±³»ç£¨±³È¸£©ÀÇ ÀüÀ¯¹°ÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ºÎ¸ð£¨°¡Á¤£©¿Í ±³»ç£¨±³È¸£©°¡ ÇÔ²²ÇÏ´Â ±³À° ÇÁ·Î±×·¥À¸·Î ÀüȯµÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù°í ¸»ÇÑ´Ù. ¿Â¶óÀÎ °¡Á¤¿¹¹è´Â ±³È¸¿¡¼ ÇàÇØÁö´Â ¼º¼ÇнÀ, °ø°ú±³À°ÀÌ ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ÀüºÎ°¡ ¾Æ´Ï¶ó´Â °ÍÀ» Àç¹ß°ßÇÏ°Ô Çß°í, ½Å¾Ó±³À°À̶õ ±³È¸¿Í °¡Á¤¿¡¼ ÇÔ²² ÀÌ·ç¾îÁö´Â ÀüÀα³À°À̶ó´Â °ÍÀ» ´Ù½Ã ±ú´Ý°Ô ÇØÁÖ¾ú´Ù.
¶ÇÇÑ ±è¿µ·¡µµ ºÐÁÖÇÑ »î ¼Ó¿¡¼µµ “‘°¡Á·½ÄŹ’¿¡¼ °¡Á· ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ±âȸ¸¦ ã¾Æ¾ß ÇÑ´Ù”¶ó°í ¸»ÇÑ´Ù. Äڷγª·Î ÀÎÇØ °¡Á¤¿¡¼ÀÇ ½Ä»ç°¡ ºó¹øÇØÁö°í, ¿ÂÁ¾ÀÏ Áý ¾È¿¡ °ÅÁÖÇÏ´Â ‘ÁýÄÛÁ·’µéÀÌ ´Ã¾ú´Ù. ¿Â¶óÀÎ °³Çаú ÀçÅñٹ«·Î ÀÎÇØ ¾Æħ ¸Ô°í µ¹¾Æ¼¸é Á¡½É, Á¡½É ¸Ô°í µ¹¾Æ¼¸é Àú³áÀ̶ó´Â ‘µ¹¹äµ¹¹ä’ÀÇ Çö½Ç¿¡¼ ‘¼³°ÅÁö¿Á’¿¡ ½Ã´Þ¸®°í, ‘»ìõÁö’ ‘È®〜ÂðÀÚ’°¡ µÇ¾î ‘Äڷγª ºñ¸¸’ ¿¡ À̸£·¶Áö¸¸, ¿À·£¸¸¿¡ ¿Â °¡Á·ÀÌ ÇÔ²²ÇÏ´Â ½Ä»ç°¡ °¡´ÉÇØÁ³´Ù. ¹ä»ó¸Ó¸®¿¡¼ ³ª´©´Â ½Å¾ÓÀÇ À̾߱⸦ ÅëÇØ ‘°¡Á·½ÄŹ’Àº °¡Á· ±¸¼º¿øÀÌ Çϳª´ÔÀ» ¸¸³ª°í ¿¹¹èÇÏ´Â ÃູÀÇ ÀÚ¸®, ¶À(Èñ»ý)ÀÇ ÀÚ¸®, ³ª´®ÀÇ ÀÚ¸®·Î º¯ÇÏ°Ô µÈ´Ù(2016, pp. 404-405). ¶ÇÇÑ °¡Á·½ÄŹÀÌ ‘Á¦´ÜÀ¸·Î¼ÀÇ ±â´É’À» ÇÏ°Ô µÇ¸é¼(¹ÚÁ¾½Å, 2017£º Ȳº´ÁØ • ±èÁö¼÷, 2018, p. 220 ÀçÀοë) ºÎ¸ð´Â ‘¿µÀû ¾È³»ÀÚ’ÀÌÀÚ, ‘½Å¾ÓÀÇ ¸àÅ䒷μÀÇ ¿ªÇÒµµ ȸº¹ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù(À̱ԹÎ, 2013, pp. 160-161). ±×·¯¹Ç·Î ½Å¾Ó±³À°Àº ´Ù½Ã °¡Á·À¸·Î µ¹¾Æ°¡¾ß ÇÑ´Ù. °¡Á·Àº ½Å¾Ó±³À°ÀÌ ½ÃÀ۵ǰí, ¿Ï¼º µÇ´Â °÷À̱⠶§¹®ÀÌ´Ù(±è¿µ·¡, 2016, p. 423).
Àü¿°º´ÀÇ È®»ê ¹æÁö¸¦ À§ÇØ ¿¹¹è´ç¿¡¼ÀÇ ¸ðÀÌ´Â ¿¹¹è°¡ ±ÝÁöµÈ Áö±Ý, ¿ÀÈ÷·Á ±×µ¿¾È ÀØ°í ÀÖ¾ú´ø ‘°¡Á¤¿¹¹è’ ¸¦ ‘Ȩ ¿¡µàÄÉÀÌ¼Ç (home education)’ÀÇ Çϳª·Î ȸº¹ÇÏ´Â ±âȸ·Î »ï¾Æ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. Áý´Ü È°µ¿À¸·Î ÀÎÇÑ Àü¿°º´ °¨¿°ÀÇ °øÆ÷·ÎºÎÅÍ ÀÚÀ¯·Î¿ï ¼ö ÀÖ´Ù´Â ÀÌÀ¯·Î ÃÖ±Ù¿¡´Â ±³È¸¿¡¼µµ ´Ù¾çÇÑ ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© Ȩ ¿¡µàÄÉÀ̼ÇÀ» ½Ç½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù. ÀϹݱ³À° ¿µ¿ª¿¡¼´Â ¼ÒÀ§ Ȩ ¿¡µàÄÉÀ̼ÇÀÇ ÀÏÁ¾ÀÎ ‘¹«Å©’(MOOC)¿Í °°Àº ¿Â¶óÀÎ ¼ö¾÷°ú ¿ÀÇÁ¶óÀÎ °ø°£¿¡¼ ¿Â¶óÀÎÀ» È°¿ëÇÏ´Â ‘ºí·»µðµå ·¯´× ’(blended learning)Àº ÀÌ¹Ì Àͼ÷ÇÏ´Ù. ‘MOOC’´Â ´ë±Ô¸ð ¿Â¶óÀÎ °ø°³¼ö¾÷À» ¶æÇÏ´Â ‘Massive Open Online Courses’ÀÇ ¾àÀÚ·Î, °£ÆíÇÏ°Ô '¹«Å©’ ¶ó°í ºÒ¸°´Ù. ¹«Å©´Â 2011³â °¡À» Çб⿡, ¹Ì±¹ ½ºÅÄÆÛµå ´ëÇÐÀÇ ±³¼öµéÀÌ ‘¿ÀÇ Ŭ·¡½º ·ë’(open classroom)À̶ó´Â ¿Â¶óÀÎ ÇнÀ Æ÷ÅÐÀ» ÅëÇØ ¼ö¾÷À» Á¦°øÇϱ⠽ÃÀÛÇÑ µ¥¼ ½ÃÀ۵Ǿú´Ù. ¹«Å©´Â ½ÃÀÛºÎÅÍ ±³À°ÀÚ¿¡°Ô¼ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ÀÏ¹Ý ´ëÁß¿¡°Ôµµ Å« ¹ÝÇâÀ» ÀÏÀ¸Ä×´Ù(Haber, 2016, åä. 14-15). ‘ºí·»µðµå ·¯´×’ Àº ÇнÀ È¿°ú¸¦ ±Ø´ëÈÇϱâ À§ÇØ ¿Â¶óÀΰú ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ±³À°, ±×¸®°í ´Ù¾çÇÑ ÇнÀ¹æ¹ýÀ» È¥ÇÕÇÑ ÇнÀ¹æ¹ýÀ» ¸»ÇÑ´Ù.
Áö³ 1Çб⿡ ÃÊÁßµîÇб³¿Í ´ëÇп¡¼ ±ÞÀÛ½º·´°Ô ¿Â¶óÀÎ °³ÇÐÀ» ÇßÁö¸¸, ºñ±³Àû ºü¸£°Ô ¾ÈÁ¤ÈµÉ ¼ö ÀÖ¾ú´ø ±î´ßÀº, ¿ì¸®³ª¶ó Àü±¹À» °Å¹ÌÁÙó·³ ¿¬°áÇÏ´Â ÃÊ°í¼Ó Åë½Å¸ÁÀÌ Àß °®Ãß¾îÁ® ÀÖ¾ú°í, °ÅÀÇ ¸ðµç ¾î¸°ÀÌ¿Í Ã»¼Ò³âÀÌ µðÁöÅÐ ±â±â »ç¿ë°ú ¿µ»ó ÄÜÅÙÃ÷¿¡ ÀÌ¹Ì Àͼ÷Ç߱⠶§¹®À̾ú´Ù. ±×¸®°í ÀÌ·¯ÇÑ °æÇâÀº ±³È¸ÀÇ ½Å¾Ó±³À°¿¡¼µµ ¸¶Âù°¡Áö´Ù. ÀÌ¹Ì ¸¹Àº ±³È¸°¡ ¿Â °¡Á·ÀÌ ÇÔ²² È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ ÄÜÅÙÃ÷¸¦ ´Ù¾çÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î Á¦°øÇÏ°í ÀÖÀ¸¹Ç·Î, À̸¦ Àû±ØÀûÀ¸·Î È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î, ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ¿¹¹èÀÇ Á߿伺°ú ±× ±³À°Àû Àǹ̸¦ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø °ö¾Ã¾î º¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
IV. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë ¿¹¹èÀÇ ±³À°Àû ÀǹÌ
¾Õ¼ »ìÆ캻 °Íó·³, ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ ½Å¾Ó±³À°Àº ´ë¸é°ú ºñ´ë¸é, ¿ÀÇÁ¶óÀΰú ¿Â¶óÀÎÀÌ °áÇÕµÈ ´Ù¾çÇÑ ¹æ½ÄÀÇ ¿¹¹è¿Í ±³À°È°µ¿, Áï ºñ´ë¸éÀ» ³Ñ¾î ‘´Ù¸é(Multi-faceted)À¸·Î ¹Ù²î¾î °¡°í ÀÖ´Ù. ÀÌ°ÍÀº ÆÒµ¥¹ÍÀ̶ó´Â ¾î¿ ¼ö ¾ø´Â »óȲ¿¡ ´ëóÇϱâ À§ÇÑ ±Ã¿©ÁöÃ¥À̱⵵ ÇÏÁö¸¸, ¾ðÁ¦ ÀÌ·± ÀÏÀÌ ¶Ç´Ù½Ã ´ÚÄ¥Áö ¸ð¸£°í, ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå¿¡ Àͼ÷ÇØÁö°í ³ª¸é ´Ù½Ã ¿¹ÀüÀÇ ÀÏ»óÀ¸·Î µ¹¾Æ°¡±â´Â ½±Áö ¾ÊÀ» °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¸ÕÀú ÀÌ·¯ÇÑ ¾ðÅÃÆ® ¿¹¹è¿Í ´Ù¸éÈµÈ ½Å¾Ó±³À°À» ´º³ë¸Ö·Î ¹Þ¾Æµé¿©¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
±×·¸Áö¸¸, ¿¹¹èÀÇ º»Áú°ú ¿¹¹èÀÇ º»·¡Àû Á¸Àç Àǹ̸¦ »ó½ÇÇؼ´Â ¾È µÉ °ÍÀÌ´Ù. ¿¹¹è´Â Ä® ¹Ù¸£Æ®ÀÇ ¸»Ã³·³, “±× ÀÚü¸¦ À§ÇÏ¿© ¼öÇà ÇÏ´Â Çϳª´ÔÀÇ ÀÏÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ¿ì¸®°¡ ¾î¶² À¯ÀÍÀ» À§ÇÏ¿© ¿¹¹èÇÏ·Á ÇÒ ¶§ ±× ÇàÀ§´Â ÀÌ¹Ì ¿¹¹è º»ÁúÀÇ ±â´ÉÀ» »ó½Ç”ÇÏ°Ô µÇ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. ÀÓ¿µÅðú ³ªÇü¼®(2014)µµ ¿¹¹è¸¦ “Çϳª´ÔÀÇ °è½Ã¿Í ±× °è½Ã¿¡ ´ëÇÑ Àΰ£ÀÇ ÀÀ´ä »çÀÌ¿¡¼ »ý°Ü³ª´Â ¸¸³²ÀÇ »ç°Ç”À¸·Î Á¤ÀÇÇϸé¼, ±³È¸±³À°°ú ½Å¾Ó±³À°Àº ¿¹¹è¿¡¼ºÎÅÍ ½ÃÀÛÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ¸»ÇÑ´Ù.
ÇÑ ¸¶µð·Î,¿¹¹è´Â ±³È¸±³À°, ½Å¾Ó±³À°ÀÇ ÇÙ½ÉÀÌ¸é¼ µ¿½Ã¿¡ ½Å¾Ó±³À°ÀÌ ÀϾ´Â ‘Àå’ÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ±×·¯ÇÑ ‘Àå’ÀÌ Á¸ÀçÇÏÁö ¾Ê´Â ¿Â¶óÀο¹¹è, ºñ´ë¸é ¿¹¹è´Â ½Å¾Ó±³À°°ú ±³È¸±³À°ÀÇ À¯¿ëÇÑ µµ±¸´Â µÉ ¼ö ÀÖÀ»Áö ¸ð¸£Áö¸¸, ÀÌ°ÍÀÌ ¿¹¹è¸¦ ¿ÏÀüÈ÷ ´ë½ÅÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. ¸¸³²°ú üÇèÀÌ ÀϾÁö ¾Ê´Â °÷¿¡¼´Â ¾î¶°ÇÑ ±³À°Àû ÇàÀ§µµ ÀϾ ¼ö ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.
¶ÇÇÑ ÃÊ°í¼Ó Åë½Å¸Á°ú ÃÎÃÎÇÑ ¼Ò¼È³×Æ®¿öÅ©·Î ÀÎÇØ ¾ðÅÃÆ®¿Í ‘ÆнºÆ®’(fast)°¡ ÀÏ»óÀÌ µÇ¸é¼, ¿ì¸®ÀÇ »çȸ´Â Á¡Á¡ »¡¶óÁ³°í, ÆнºÆ® ¹®È¸¦ Ãß±¸ÇÏ´Â °æÇâÀÌ Áö¹èÀûÀÌ´Ù. »çȸÇÐÀÚÀÎ Á¶Áö ¸®Ã³(George Ritzer, 2004)´Â ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀ» “¸Æµµ³¯µåÈ”(McDonaldization)¶ó°í ºÒ·¶´Âµ¥, ¿À´Ã³¯ ½Å¾Óµµ, ±³È¸µµ ÆнºÆ®¸¦ Ãß±¸ÇÏ´Â ¸Æµµ³¯µåÈ¿¡¼ °áÄÚ ÀÚÀ¯·ÓÁö ¸øÇÏ´Ù. ¸Æµµ³¯µåÈ´Â “ÆнºÆ®Çªµå ¸ÅÀåÀÌ ¹Ì±¹ »çȸÀÇ °¢ ±¸È¹Àº ¹°·Ð Àü ¼¼°è¸¦ Àá½ÄÇØ °¡´Â ¿ø¸®¿¡ ÀÇÇÑ »çȸÇö»ó” À» ÁöĪÇÏ´Â ¸»·Î, È¿À²¼º(efficiency), ÃøÁ¤°¡´É¼º(calculability), ¿¹Ãø°¡´É¼º(predictability) ±×¸®°í ÅëÁ¦¼º(control)À̶ó´Â 4°¡Áö Ư¡À» °¡Áø´Ù(Ritzer, 1993£º Smith & Pattison, 2014, pp. 25-26 ÀçÀοë). ij³ª´ÙÀÇ Àú³Î¸®½ºÆ® ¿À³Ê¸®(Carl Honors)ÀÇ ÁöÀûó·³, ±× µ¿¾È ¿ì¸®´Â ºü¸¥ °ÍÀÌ Ç×»ó ÁÁ´Ù´Â “ºü¸§¿¡ ´ëÇÑ ¸Í½Å”(the cult of speed)¿¡ ¸Å¸ôµÇ¾î ÀÖ¾ú±â ¶§¹®ÀÌ´Ù(Honors 2004, p p. 14 - 15). ±×·¯´Ù Äڷγª 19°¡ ¿ì¸®¿¡°Ô ÆнºÆ®°¡ ¾Æ´Ñ ‘½½·Î’ (slow)¿¡ ´ëÇÑ ¿å±¸¸¦ Àϱú¿ü´Ù. ¿À³Ê¸®¿¡ ÀÇÇϸé, ¹Ù»Ú°í, È£ÀüÀû À̸ç, ¼µÎ¸£°í, ÅëÁ¦ÇÏ°í Á¦¾ÐÇÏ·Á´Â »îÀÇ ¹æ½ÄÀÌ ‘ÆнºÆ®’¶ó¸é, ÀÌ¿Í ¹Ý´ë·Î ‘½½·Î’´Â ħÂøÇÏ°í, Â÷ºÐÇϸç, ¸Å»ç¿¡ ¼¼½ÉÇÑ ÁÖÀǸ¦ ±â¿ïÀÌ°í, ¼ö¿ëÀûÀ̸ç, ¼µÎ¸£Áö ¾Ê°í, ±â´Ù¸± ÁÙ ¾Æ´Â »îÀÇ ¹æ½ÄÀÌ´Ù. Äڷγª19·Î ÀÎÇØ ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå°¡ ½Å¾ÓÀÇ ¿µ¿ª¿¡±îÁö µé¾î¿ÔÁö¸¸, Çϳª´ÔÀÇ °øµ¿Ã¼ÀÎ ±³È¸´Â ÆнºÆ®(fast)°¡ ¾Æ´Ñ ½½·Î(slow) ¿¡ ´«À» ¶ß±â ½ÃÀÛÇß´Ù.
1. ‘½½·Îóġ’
±³È¸´Â ¸ñȸÀÚ È¦·Î ¿î¿µÇÏ´Â 1ÀÎ ±â¾÷ÀÌ ¾Æ´Ï¸ç, ¸ñȸÀÚ È¥ÀÚ¼ ºÏ Ä¡°í À屸 Ä¡´Â 1ÀÎ ÆÛÆ÷¸Õ½º¸¦ ¿ì¸®¸¦ ¿¹¹è¶ó ºÎ¸£Áö ¾Ê´Â´Ù. ±âµ¶±³ÀÇ ¿¹¹è´Â Çϳª´ÔÀÇ °è½Ã¿Í Àΰ£ÀÇ ÀÀ´äÀÌ ¾î¿ì·¯Áö´Â ‘¸¸³²ÀÇ »ç°Ç’ À̸ç, ±× ¾È¿¡¼ ¼º·ÉÀÌ ¿ª»çÇÏ´Â ‘ÇöÀå’ À̱⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ëÀÇ ±³È¸´Â “½ÅÀÚµéÀÌ ¼öµ¿ÀûÀÎ ¿µÀû ¼ÒºñÀÚ·Î ¸Ó ¹«´Â ±³È¸” °¡ ¾Æ´Ñ ±³È¸ÀÇ ¸ðµç ±¸¼º¿øÀÌ ‘Áö±¸º¸´Ù Å©°í, ¿ì¸® Áý ¾Õ¸¶´ç¸¸Å Ä£¼÷ÇÑ ½Å¾Ó À̾߱â', Áï Çϳª´ÔÀÇ Ã¢Á¶, ¿¹¼öÀÇ º¹À½, ¼º ·ÉÀÇ »ç¿ª µîÀÇ À̾߱⸦ ÇÔ²² ¸¸µé¾î°¡´Â ½Å¾ÓÀÇ °øµ¿»ý»êÀÚ°¡ µÇ ¾î, ¸ðµÎ°¡ ÀÚ½ÅÀÇ À̾߱â·Î Âü¿©ÇÏ´Â ±³È¸°¡ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù(Smith & Pattison, 2014, p. 36).
Å©¸®½ºÅäÆÛ ½º¹Ì½º¿Í Á¸ ÆÐƼ½¼(2014)Àº ¡º½½·Î óġ(Slow Church£ºCultivation community in the patient way of Jesus)¡»¿¡¼, ÀÌ·¯ÇÑ ±³È¸¸¦ '½½·Î óġ’ ¶ó°í ÇÏ¸é¼ ½½·Î óġÀÇ ºñÀüÀ» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
½½·Î óġÀÇ °¡Àå Áß¿äÇÑ ºñÀüÀº Çϳª´ÔÀÇ ¹é¼ºµéÀÌ ÈÇØÀÇ »ç¿ªÀ» Àß °¨´çÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µ½°í, ¸ðµç ÇÇÁ¶¹°ÀÌ °¢ÀÚ°¡ ºÎ¸§ ¹ÞÀº ÀÚ ¸®¿¡¼ ÇÔ²² ¼ºÀåÇÔÀ¸·Î½á ¼£·ÒÀÇ ±â»ÝÀ» ¿ÂÀüÈ÷ ´©¸®°Ô ÇÏ´Â µ¥ ÀÖ´Ù. (Smith & Pattison, 2014, p. 57)
±×·¯¹Ç·Î ¿Â¶óÀο¹¹è¿¡ Á¢¼ÓÇÏ°í, ¿¹¹è¸¦ ½ÃûÇÑ´Ù°í Çؼ ¿ÂÀüÇÑ ¿¹¹è¸¦ µå·È´Ù°í ¸¸Á·Çؼ´Â ¾È µÈ´Ù. Çϳª´ÔÀº ¾ðÁ¦³ª ¿ì¸® Àΰ£°ú ÇÔ²² ÀÏÇϱ⸦ ¿øÇϽô ºÐÀ̸ç, ¿ì¸®°¡ Çϳª´ÔÀÇ ±¸¿ø »ç¿ª¿¡ µ¿ÂüÇϱ⸦ ³¡±îÁö Àγ»ÇÏ¸ç ±â´Ù¸®´Â ºÐÀ̽ñ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¹«Á¶°ÇÀûÀÎ ºñ´ë¸éÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© ´Ù¾çÇÑ ÇüÅÂÀÇ ´Ù¸éÀû ¿¹¹è ±×¸®°í ¸ðµç °øµ¿Ã¼ ±¸¼º¿øÀÇ ´Ù¸éÀû Âü¿©°¡ °¡´ÉÇÑ ¿¹¹è°¡ µÇµµ·Ï ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ°ÍÀ» ÅëÇØ ¿ì¸®´Â ¿Â¶óÀÎ ºñ´ë¸é ¿¹¹è ¾È¿¡¼ ¿ª»çÇϽô Çϳª´ÔÀÇ °è½Ã¿¡ Àû±ØÀûÀ¸·Î ÀÀ´äÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù.
2. ‘½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ǒ
¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ±³È¸ÀÇ ¿ªÇÒÀº ±×µ¿¾È ÇØ¿À´ø ÀϹæÀûÀÎ ‘ƼĪ’(teaching)¿¡¼ °³ÀÎÀÇ ´É·Â¿¡ µû¶ó ±³À°ÇÏ°í, ÃÖ´ëÇÑÀÇ ´É·ÂÀ» ¹ßÈÖÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÖ´Â ‘ÄÚĪ’(coaching)À¸·Î ¹Ù²î¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÀÌ°ÍÀ» ÇѸ¶µð·Î Ç¥ÇöÇϸé, ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÑ ‘´Ù¸é(multifaceted) ½Å¾Ó±³À°’, ‘½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ǒ À̶ó ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ÇÀº ÀϹݱ³À°ÀÇ ¿µ¿ª¿¡¼ ¸ÕÀú ½ÃÀ۵ǾúÁö¸¸, ½½·Î ¿¡µàÄÉÀ̼ÇÀÌ ÁöÇâÇÏ´Â ¹Ù´Â ½Å¾Ó±³À°¿¡µµ ¸Å¿ì À¯ÀǹÌÇÏ´Ù.
¸ÕÀú ½Å¾Ó±³À°Àº ‘Áú¹®À» À¯µµÇÏ°í ¼ºÂûÀ» ²ø¾î³»´Â ±³À°’ÀÌ µÇ¾î¾ß ÇÑ´Ù. ÇöÀç Äڷγª19 »óȲ¿¡¼ °ÅÀÇ ´ëºÎºÐ ±³È¸Çб³°¡ ¹®À» ´Ý¾Ò´Ù. ±×³ª¸¶ ¼Ò¼È³×Æ®¿öÅ©¿Í ¿Â¶óÀÎ ÄÜÅÙÃ÷¸¦ °®Ãá ±³È¸¿¡¼´Â ¿Â¶óÀÎ ºñ´ë¸é ½Å¾Ó±³À°ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁö°í ÀÖÁö¸¸, ±×°ÍÀº ´ÙºÐÈ÷ ½Ã°¢ÀûÀÌ°í, ÀϹæÀûÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î °¡Á¤¿¹¹è¸¦ ÅëÇØ, ‘°¡Á·½ÄŹ’À» ÅëÇØ ½ÅÇÐÀûÀÌ°í Á¾±³ÀûÀÎ Áú¹®À» ³ª´ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. À̸¦ À§Çؼ °³ ±³È¸¿¡¼´Â ´Ü¼øÈ÷ ¿Â¶óÀÎ ¿µ»ó¸¸À» Á¦°øÇÏ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó, ¿Â °¡Á·ÀÌ ÇÔ²² ³ª´ ¼ö ÀÖ´Â °ÍµéÀ» Á¦¾ÈÇÏ°í, ¾ðÅÃÆ® ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© °³º° Çǵå¹éÀÌ °¡´ÉÇϵµ·Ï Çϸç, °³Àΰú °¡Á¤ÀÇ È¯°æ¿¡ µû¸¥ ¸ÂÃãÇü ½Å¾Ó±³À°ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
µÎ ¹ø°·Î´Â ‘¹°¸®Àû °ø°£ ±¸¼º’ÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. ¿Â¶óÀÎÀ¸·Î Á¦°øµÇ´Â ´Ù¾çÇÑ ÄÜÅÙÃ÷µéÀº ½Å¾Ó±³À°À» µ½´Â º¸Á¶ÀçÀÌÁö, ±×°ÍÀÌ ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°À» ´ë½ÅÇÒ ¼ö´Â ¾ø´Ù. °¡Á¤¿¡¼ ¿Â¶óÀο¹¹è¸¦ µå¸± ¶§µµ °¡´ÉÇÑ ¿¹¹è¿¡ ÁýÁßÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ºÐÀ§±â¸¦ ¸¸µå´Â °ÍÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. Áý¾ÈÀÇ ÇÑ Àå¼Ò¸¦ Á¤ÇÏ¿© °¡Á·ÀÌ ÇÔ²² Á¦´ÜÀ» ¸¸µå´Â °ÍÀº ½Å¾Ó±³À°ÀÇ Ãø¸é ¿¡¼µµ ¸Å¿ì À¯ÀÍÇϸç, Á¦´Üº¸ µîÀ» ±ò¾Æ ¿¹¹è¸¦ À§ÇÑ ´Ü»óÀ» ²Ù¹Ì°í, ±× À§¿¡ ½ÊÀÚ°¡¿Í ¾çÃÊ, ¼º°æÃ¥ µîÀ» ¿Ã·ÁµÎ´Â °Íµµ ÁÁ°Ú´Ù. ±×·¯³ª ¿©±â¼ ÀØÁö ¸»¾Æ¾ß ÇÒ °ÍÀº, Ä£¹ÐÇÑ °¡Á·µé³¢¸® Áý¾È¿¡¼ µå¸®´Â °¡Á¤¿¹¹è¶ó°í Çؼ ÀÚÄ© ¼ÒȦÇØÁö±â ½¬¿î º¹ÀåÀÇ ¹®Á¦µµ ÇÔ²² °í·ÁÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
¼¼ ¹ø°´Â ‘Á¤ÇØÁø ½Ã°£’ÀÌ´Ù. ºñ´ë¸é ¿¹¹è¸¦ ½ÃÇàÇÏ¸é¼ ½Ç½Ã°£À¸·Î ¿Â¶óÀο¹¹è¸¦ µå¸®´Â ±³È¸µµ ÀÖ°í, ³ìÈµÈ ¿µ»óÀ» ¹Ì¸® Á¦°øÇÏ¿© ¾ðÁ¦µç ¿øÇÏ´Â ¶§¿¡ ¿¹¹è¸¦ µå¸®µµ·Ï ÇÏ´Â ±³È¸µµ ÀÖ´Ù. ¿Â °¡Á·ÀÌ °¡Á¤¿¡¼ ¿Â¶óÀο¹¹è¸¦ µå¸± ¶§´Â °¡´ÉÇϸé ÁÖÀÏ ¿ÀÀü Á¤ÇØÁø ½Ã°£¿¡ ¿¹¹è¸¦ µå¸®´Â °ÍÀÌ ÁÁ°Ú´Ù. ºÎµæÀÌÇÑ °æ¿ì¶ó¸é, °¡Á·ÀÇ »çÁ¤¿¡ µû¶ó ¿¹¹è½Ã°£À» Á¶Á¤ÇÒ ¼öµµ ÀÖÁö¸¸, ¾î¸° ÀÚ³àµéÀÌ ÀÖ´Ù¸é, Ưº°ÇÑ ÀÌÀ¯ ¾øÀÌ ¿¹¹è½Ã°£À» º¯°æÇϰųª ¿äÀÏÀ» ¹Ù²ÙÁö ¾ÊÀº °ÍÀÌ ÁÁ°Ú´Ù. ³Ê¹« ±³Á¶ÀûÀÏ ÇÊ¿ä´Â ¾øÁö¸¸, ¾ÆÁ÷ ½Å¾Ó¿¡ ´ëÇÑ °í¹Î°ú »ý°¢ÀÌ ¸¹Àº ¾ÆÀ̵鿡°Ô ºÒÇÊ¿äÇÑ È¥¶õÀ» ÁÖÁö ¾Ê´Â °ÍÀÌ ÁÁ±â ¶§¹®ÀÌ´Ù.
¸¶Áö¸· ³× ¹ø°´Â ‘ÇÔ²² ¿¹¹èÇÏ´Â À̵éÀÇ Åµµ’ ÀÌ´Ù. ±³À°¿¡ ÀÖ¾î °¡Àå Áß¿äÇÑ °ÍÀº ¾ðÁ¦³ª »ç¶÷ÀÌ´Ù. ÀÌ°ÍÀº ½Å¾Ó±³À°¿¡¼µµ ¸¶Âù°¡Áö´Ù. ¿Â¶óÀο¹¹è³ª ¿µ»ó¿¹¹è¸¦ µå¸®´õ¶óµµ ÀÌ °÷¿¡ Çϳª´Ô²²¼ ÀÓÀçÇÏ°í °è½ÉÀ» ¹Ï°í, °æ°ÇÇÑ ¸¶À½°ú ÀÚ¼¼·Î ¿¹¹è¿¡ ÀÓÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. Ȥ ¹Ì¸® ÁÖ¾îÁø ¿¹¹è¹®À̳ª ÁÖº¸¸¦ °¡Áö°í ¿¹¹èÇÒ ¶§¿¡´Â °¡Á· ±¸¼º¿øµéÀÌ ¿¹¹è »çȸ, ±âµµ, Âù¾ç µîÀ» ¸Ã¾Æ ¹Ì¸® ¿¹¹è¸¦ ÁغñÇÏ´Â °Íµµ ÁÁ°Ú´Ù.
V. ³ª°¡´Â ¸»
Àü ¼¼°èÀûÀ¸·Î ´ëÀ¯ÇàÇÏ°í ÀÖ´Â Äڷγª19ÀÇ Àü¿°À» ¹æÁöÇϱâ À§ÇØ ¿Â ³ª¶ó°¡ ‘»çȸÀû °Å¸®µÎ±â’¸¦ ½Ç½ÃÇÏ°í ÀÖ´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ°ÍÀÌ ¿ì¸®ÀÇ ½Å¾ÓÀÇ °Å¸®, ‘¿µÀû °Å¸®’¸¶Àú ¹ú·Á ³õ¾Æ¼´Â ¾È µÉ °ÍÀÌ´Ù£¨¹é¼Ò¿µ,2020, p. 161£©. ¾ðÅÃÆ® Æ®·»µå´Â ÀÌ¹Ì ¿ì¸®ÀÇ ÀÏ»óÀ» Áö¹èÇÏ´Â ´º³ë¸ÖÀÌ µÇ¾ú°í, ±³È¸ÀÇ Ä£¹ÐÇÑ Á¸Àç ¹æ½ÄÀÌ Áö±ÝÀº »çȸÀûÀ¸·Î ¼Õ°¡¶ôÁúÀ» ¹ÞÀ¸¸ç °ÅºÎµÇ°í ÀÖÁö¸¸, Àΰ£Àº »çȸÀû ³×Æ®¿öÅ© ¾È¿¡¼ »ì¾Æ°¥ ¼ö¹Û¿¡ ¾ø´Â Á¸ÀçÀÌ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ¹«Á¶°ÇÀûÀ¸·Î ´ÜÀýÇÏ°í ÇÇÇÏ´Â °Í¸¸À¸·Î´Â ¿ì¸®ÀÇ »îµµ, °øµ¿Ã¼µµ À¯ÁöÇÒ ¼ö ¾ø´Ù. ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡ ¿ì¸®¿¡°Ô ÇÊ¿äÇÑ °ÍÀº “ÇÇÇÏ°í ÁÙ¿©µµ ¾Æ¹« ÁöÀåÀÌ ¾øµµ·Ï ¸¸µå´Â °Í” Áï »õ·Î¿î °øµ¿Ã¼ ¸ðµ¨À» ¸¸µå´Â °ÍÀÌ´Ù. ¿À´Ã³¯ °³º° ±³È¸µéÀÌ ½ÃµµÇÏ°í ÀÖ´Â ´Ù¾çÇÑ ¾ðÅÃÆ®ÇÏ°í ´º³ë¸ÖÇÑ Á¸Àç ¹æ½Ä, ¿¹¸¦ µé¸é ´Ù¾çÇÑ ÇüÅÂÀÇ ¿Â¶óÀο¹¹è¿Í µå¶óÀÌºê ½º·ç¸¦ È°¿ëÇÑ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù, ¿Â¶óÀÎ °¡Á¤¿¹¹è¸¦ Á¦´ë·Î µå¸®±â À§ÇÑ ½½±â·Î¿î ÁýÄÛ¿¹¹è µîÀº ÀÌÈÄ ÇϳªÀÇ ‘°øµ¿Ã¼ »ýÁ¸ ¸ðµ¨’ ·Î ÁÖ¸ñ¹Þ°Ô µÉ °ÍÀÌ´Ù.
¹°·Ð ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¿¡µµ ¿¹¹èÀÇ ÀÇ¹Ì¿Í º»·¡Àû °¡Ä¡°¡ ÈѼյǾ ¾È µÉ °ÍÀÌ´Ù. ±×·± Àǹ̿¡¼ ¿Â¶óÀÎ ¼º¸¸Âù¿¡ ´ëÇÑ ½ÅÇÐÀû ³íÀïÀº ¸Å¿ì °í¹«ÀûÀ̸ç, ÀÇ¹Ì ÀÖ´Â ÀÛ¾÷ÀÌ´Ù. ¾ÕÀ¸·Î »õ·Î¿î ½Ã´ë¸¦ ¸Â¾Æ ºÎµúÄ¡°Ô µÉ ½Å¾ÓÀû, Á¾±³Àû, ½ÅÇÐÀû Áú¹®µé°ú ²÷ÀÓ¾øÀÌ ¼ÒÅëÇÏ¸ç ³íÀïÇÏ¸ç ³ª¾Æ°¡¾ß ÇÒ °ÍÀÌ´Ù. ¾ðÅÃÆ® »çȸ¿¡¼´Â ´ç¿¬Çß´ø °Í Áß¿¡ ¹®Á¦°¡ µÉ °ÍµéÀ» °ú°¨È÷ ³»·Á³õ¾Æ¾ß ÇÑ´Ù´Â ±è¿ë¼·ÀÇ ¸»Ã³·³, ÆÒµ¥¹Í°ú ¾ðÅÃÆ® ½Ã´ë¸¦ ¸Â¾Æ Çѱ¹±³È¸´Â ÀÌÀüÀÇ ¹æ½ÄÀ» ´õ ÀÌ»ó À¯ÁöÇÒ ¼ö¾ø´Â À§±â¿Í µµÀü ¾Õ¿¡ ¼ ÀÖ´Ù. ±³È¸ °øµ¿Ã¼¸¦ À§ÇØ, ½Å¾ÓÀ» À§ÇØ ¹«¾ùÀ» °ú°¨È÷ ³»·Á³õ°í, ¹«¾ùÀ» ¿ë±â ÀÖ°Ô ½ÃÀÛÇØ¾ß ÇÏ´ÂÁö °áÁ¤ÇØ¾ß ÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ÀÌÁ¦²¯ ±×·¡ ¿Ôµí Çѱ¹±³È¸´Â ¿Ã¹Ù¸¥ ¼±ÅÃÀ» ÇÒ °ÍÀÌ°í, ÀÌ ¼ø°£À» ¹«»çÈ÷ ÇìÃÄ ³ª°¡¸®¶ó ¹Ï´Â´Ù. ±×·¯¹Ç·Î ´Ù½Ã ÈûÀ» ³»¾î ¿¹¹è·Î µ¹¾Æ°¡¾ß ÇÑ´Ù. Äڷγª ½Ã±â¿¡µµ °áÄÚ ¿¹¹è¿Í ½Å¾Ó±³À°À» ¸ØÃâ ¼ö ¾ø°í, ¸ØÃßÁöµµ ¾ÊÀ» °ÍÀÌ´Ù. Æú Åõ¸£´Ï¿¡ÀÇ ¸»Ã³·³, ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ µÇ´Â °ÍÀº °áÄÚ È¥ÀÚ¼ ÇÒ ¼ö ¾ø±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. “È¥ÀÚ¼´Â ÇÒ ¼ö ¾ø´Â °ÍÀÌ µÑ ÀÖ´Ù. Çϳª´Â °áÈ¥ÀÌ°í, ¶Ç Çϳª´Â ±×¸®½ºµµÀÎÀÌ µÇ´Â °ÍÀÌ´Ù.”
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Âü°í¹®Çå
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Abstract
Worship and Faith Education in an Untact Society£º Toward Multifaceted Education beyond the Untact Education
Eun-kyoung Lee (Visiting professor, Methodist Theological University)
Thomas Friedman’s saying has become no longer a predirtion but an established fact that the world history is divided into B.C., which means “Before Corona,” and A.C., which means “After Corona.” Some use the wordings like “Anno Diseasew or “Anno Depresionis,” following the notation of ‘A.D’, which originally means anno Domini’ Or, others transcribe ‘A.D’ s Anno Domi, following domus, which means home, family, or nation. This puts stress on the current covid-19 landscapes of self-quarantine, border closures, and the national control of the pandemic. Whatever one call this age, one cannot deny that the pandemic has turned the abnormal or the exceptional, into the new normal as a new quotidian life. As our ordinary life has been changed into a form of the new normal, our desire would undergo a change. Then, this changed desire will in turn modify our ways of living in quotidian situations. This new normality, in which disembodied and digitalized gatherings are part of our quotidian lives, can be called an untact age.
The ‘untact’ has become a kind of trend of this age, and churches and Christian education are not exceptions. Chapels andchurches of Catholicism and Protestantism have been closed the first time in 200 years since the introduction of Christianity into the Korean peninsula, and they had the unprecedented experience of the online worship service. In this untact age, one needs to critically reflect on what liturgical service and worship really are and how faith education should be.
Under these problematics, this paper briefly took a look into the features of this untact age triggered by the covid-19 pandemic and paid its attenÞäon to how the pandemic has changed our ways of relations and meetings. Then, this paper proposes the multi-faceted way as a new paradigm of faith education beyond the untact manners, describing how multi-faceted worship services and eucharist have become. Also, taking this covid-19 crisis as a chance to reform our worship, I seek for a way to get back our faith education in home worship and family meal table, and thus for a way of worship for those who stay at home all day. Lastly, I tried to describe the meaning of the untact worship service from the viewpoints of slow church and slow education.
Key words£º COVID-19 pandemic, untact, multifaceted, home worship, family meal table, uncontact divide.
Åõ°íÁ¢¼öÀÏ: 2020. 09. 09
½É»ç°³½ÃÀÏ: 2020. 09. 12
°ÔÀç½ÂÀÎÀÏ: 2020. 09. 30
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